如圖是奧斯特曾經(jīng)做過的實驗,觀察比較甲、乙兩圖,可得實驗結(jié)論是________;觀察比較甲、丙兩圖,可得實驗結(jié)論是電流產(chǎn)生的磁場的方向跟_______有關(guān);如果拿開小磁針,接通電源時,導線周圍_____(填“有”或“沒有”)磁場.
科目:初中物理 來源:蘇教版九下15.3電熱器 電流的熱效應 題型:計算題
電腦的中央處理器簡稱CPU.是電腦的心臟,決定著電腦的運算速度.它由主板供電,運算速度可認為由電流大小決定,同時自身要發(fā)熱.電腦愛好者喜歡“超頻”來提高CPU運算速度,“超頻”的方法之一就是通過改變主板上的“跳線”來提高CPU核心電壓.
(1)如圖所不為主板上一“跳線”裝置,其中CPU正常工作時應短接2、3,某人“超頻”需要改接這一“跳線”,則應短接哪兩個接線柱?
(2)現(xiàn)有一CPU正常工作時電壓為1. 5 V,電流為2 mA,“超頻”后電壓提高到2V.若把CPU看作純電阻,則“超頻”后CPU每分鐘多產(chǎn)生多少熱量?
(3)若R的阻值為500Ω,則(2)中CPU正常工作時電路消耗的總功率為多少?
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科目:初中物理 來源:2019屆人教版九年級物理下冊練習:20.5磁生電 題型:填空題
如圖所示,虛線區(qū)域內(nèi)的“×”為垂直紙面的磁感線,當金屬框從光滑絕緣斜面的頂端,由靜止開始滑到底端時,具有的動能為E1;若將金屬框換成質(zhì)量相同的塑料框,其他條件不變,塑料框滑到底端時,具有的動能為E2.請判斷E1________E2(填“>”“<”或“=”),這是因為金屬框是導體,有電阻,所以它在通過磁場的過程中會因切割磁感線產(chǎn)生________,使一部分________能轉(zhuǎn)化為電能(電能又轉(zhuǎn)化為內(nèi)能),故存在上述E1和E2的大小關(guān)系.(因為斜面光滑所以塑料框的機械能守恒)
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科目:初中物理 來源:2019屆人教版九年級物理下冊練習:20.2電生磁 題型:實驗題
小明同學在做“探究通電螺線管外部的磁場分布”實驗時,實驗裝置如圖所示.
(1)閉合開關(guān)后,螺線管周圍小磁針的指向如圖所示,小明根據(jù)螺線管右端小磁針a的指向判斷出螺線管的右端為_______極,則可知電源的A端為_______極.
(2)當電源的正負極對換時,小磁針a的南北極指向也對換,由此可知;通電螺線管的外部磁場方向與螺線管中導線的_______方向有關(guān).
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科目:初中物理 來源:2019屆人教版九年級物理下冊練習:20.2電生磁 題型:填空題
小磁針靜止時的指向如圖所示,由此可以判定螺線管的A端是___________極(選填“N”或“S”),接線柱a連接的是電源___________極(選填“正”或“負”)。
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科目:初中物理 來源:2019屆人教版九年級物理下冊練習:小專題(八) 電和熱的綜合計算 題型:計算題
養(yǎng)生壺是一種用于養(yǎng)生保健的烹飲容器,采用新型電加熱材料,通電后產(chǎn)生熱量把壺內(nèi)的水加熱.如圖是某款養(yǎng)生壺及其銘牌,求:
(1)養(yǎng)生壺正常工作時的電阻;
(2)若正常工作時,養(yǎng)生壺加熱效率為91%,將1kg水從20℃加熱到85℃需要多長時間.[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
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科目:初中物理 來源:2019屆人教版九年級物理下冊練習:22.3太陽能 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展 題型:單選題
如圖為某市空氣中PM2.5的來源分布圖.PM2.5是指直徑小于等于2.5 μm的顆粒物,其在空氣中濃度越高,就代表空氣污染越嚴重.為減少PM2.5排放量,改善空氣質(zhì)量,下列措施不可取的是( )
A. 植樹造林,增大城市綠地面積
B. 開發(fā)使用太陽能、核能等新能源
C. 加大火力發(fā)電投入,擴大火力發(fā)電規(guī)模
D. 推行城市公共自行車系統(tǒng),打造綠色交通
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科目:初中物理 來源:第二章 運動的世界分層練習2.2長度與時間的測量 題型:單選題
“萬里長城”是中華民族的驕傲,它的全長是( )
A. 6.7×104m B. 6.7×105m C. 6.7×106m D. 6.7×107m
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級上冊物理同步測試:12.1《認識內(nèi)能》 題型:單選題
在下列過程中,利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( )
A. 鉆木取火
B. 用鋸鋸木板,鋸條發(fā)熱
C. 用熱水袋取暖
D. 兩手互相搓搓,覺得暖和
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