【題目】聲與信息關 系:聲可以傳遞_______.應 用:B超,回聲定位(聲吶),預報地震、海嘯、臺風等.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·桂林卷】隨著高層建筑的大量興建,人們經常要與電梯打交道,如圖甲所示是某種升降電梯的簡化模型,它由轎廂、配重、電動機、鋼絲繩、定滑輪等部件組成,其中轎廂的質量為780kg.電梯某次搭載一位質量為70kg的乘客上樓,轎廂啟動上升的路程與時間關系(s﹣t)如圖乙所示,電動機的輸出功率與時間關系(P﹣t)如圖丙所示,電動機的工作效率為80%,不計鋼絲繩的重力和一切摩擦,求:
(1)當該乘客站立在靜止的轎廂內時,雙腳的受力面積為500cm2,則乘客對轎廂的壓強為多少帕?
(2)電動機的電梯啟動上升12s內,消耗的電能是多少焦?(已知電動機對轎廂所做的功等于其P﹣t圖象與時間軸所圍成的陰影部分面積大小)
(3)電梯配重的質量為多少千克?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·南昌卷】如圖甲所示,杯中放有一個用細線與杯底相連的小木塊,細線體積忽略不計,當往杯中緩慢的勻速加水,直至木塊完全沒入水中(如圖乙所示).請你在虛線方框內,大致畫出浮力F浮與時間t的圖象.(溫馨提示:ρ木<ρ水)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究聲音的產生及其特性”的實驗中,小明用塑料尺做了右圖所示的實驗:
(1)先用適當的力撥動塑料尺,塑料尺發(fā)出聲音.這一現象表明:發(fā)聲的塑料尺在 .
(2)然后用較大的力撥動塑料尺,塑料尺發(fā)出的聲音變大.這一現象表明:音的響度與物體振動的有關系.
(3)再改變塑料尺伸長桌面的長度,用適當的力撥動塑料尺時,塑料尺振動的快慢及發(fā)出聲音的高低均發(fā)生了變化.這一現象表明:聲音的音調與物體振動的有關系.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在利用如圖進行“測平均速度”實驗時,他記錄的實驗表格如下,請根據這些數據把表格填完整.
(1)
實驗次數 | 路程 | 運動時間 | 平均速度 |
1 | s1=75cm | t1=2.6s | v1=28.85cm/s |
2 | s2=75cm | t2=2.5s | v2= cm/s |
3 | s3=75cm | t3=2.4s | v3= cm/s |
v= cm/s |
(2)實驗中所用的主要器材是 和;
(3)實驗原理是;
(4)實驗中為了方便計時,應使斜面坡度較(選填“大”“小”)
(5)若在計時的時候,小車過了起點后才開始計時,則平均速度會偏(填“大”或‘小’)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車在出廠前要進行測試.某次測試時,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上以72km/h的速度行駛100s.求:
(1)該汽車在模擬公路上行駛的路程;
(2)汽車在整個測試中的平均速度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·泰州卷】小華用兩個完全相同的棋子A和棋子B.在水平桌面上探究平面鏡成像的特點,實驗裝置如圖
(1)無論怎樣在桌面上移動棋子B,都無法使它與棋子A的像完全重合.出現這種情況的原因是 .排除問題后,移動棋子B,使它與棋子A的像完全重合,這樣做的目的除了能確定棋子A經平面鏡所成像的位置,同時還能比較 大小關系.
(2)用鉛筆畫出平面鏡及棋子A和棋子B的位置,并畫出棋子A和棋子B位置的連線,經測量發(fā)現:兩棋子的連線與鏡面 ,兩棋子到鏡面的距離相等
(3)移去棋子B,將一張白卡片豎直放在棋子B所在的位置,直接觀察白卡片,觀察白卡片上沒有棋子A的像,說明棋子A經平面鏡所成的是 像
(4)用木板緊貼玻璃板背面,擋住玻璃板后的光,人眼在玻璃板前 (選填“能”或“不能”)看見棋子A的像.
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