大多數(shù)家用電器在待機(jī)狀態(tài)(關(guān)機(jī)但未拔掉電源插頭)時(shí)也會(huì)消耗電能,以有600個(gè)家庭的社區(qū)為例,假設(shè)每個(gè)家庭所有用電器待機(jī)的總功率約為25W,每天處于待機(jī)狀態(tài)的時(shí)間約為20h,則 該社區(qū)每天因用電器待機(jī)而浪費(fèi)的總電能約為________ KW·h.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2019屆人教版九年級(jí)物理下冊(cè)練習(xí):九年級(jí)綜合測(cè)試 題型:單選題

如圖所示,當(dāng)滑片向左滑動(dòng)時(shí)連入電路的電阻變大的是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋初三上冊(cè)(人教版)物理課時(shí)同步檢測(cè)卷:13.1分子熱運(yùn)動(dòng) 題型:單選題

將2個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w(ρ二氧化氮>ρ空氣?)的玻璃瓶口對(duì)口對(duì)接,中間用玻璃板隔開。抽開隔板后,通過觀察瓶?jī)?nèi)顏色變化推斷氣體分子是否作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。對(duì)于玻璃瓶的三種放置方法(如圖所示),四位同學(xué)判斷正確的是

A. 小華認(rèn)為a圖放置最不合理

B. 小夏認(rèn)為b圖放置最不合理

C. 小夢(mèng)認(rèn)為c圖放置最不合理

D. 小滿認(rèn)為三種放置方法都不合理

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理 14.2變阻器 同步測(cè)試卷 題型:單選題

如圖電路所示,若要求變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)減小,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器哪兩個(gè)接線柱接到M、N之間(   )

A. a、c或a、d             B. b、C或b、d           C. a與b            D. C與d

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理 15.1電能表與電功 同步測(cè)試卷 題型:計(jì)算題

趙陽(yáng)同學(xué)有一只電熱器,他不知道這個(gè)電熱器的功率,他想利用家中的電能表進(jìn)行測(cè)量,他把家中其他電器都關(guān)閉,只讓電熱器工作,經(jīng)過3分鐘他觀察到電能表轉(zhuǎn)了12轉(zhuǎn),他家的電能表上標(biāo)有“220V 10A 300r/kWh”的字樣.請(qǐng)你幫他完成下列問題:

(1)這個(gè)電熱器消耗的電能是多少J?

(2)這個(gè)電熱器的功率是多少KW?

(3)如果他家里還有200W的電視機(jī)一臺(tái)、100W的電冰箱一個(gè)、500W的電飯煲一個(gè)及40W的電燈四盞,那么這些用電器能否同時(shí)使用?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理 15.1電能表與電功 同步測(cè)試卷 題型:多選題

有一臺(tái)電動(dòng)機(jī)工作一段時(shí)間后消耗了2度電,下列說法正確的是( )

A. 電流通過電動(dòng)機(jī)做了7.2×106J的功

B. 有7.2×106J的電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 電流做功小于7.2×106J

D. 轉(zhuǎn)化成的機(jī)械能小于7.2×106J

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理 15.1電能表與電功 同步測(cè)試卷 題型:單選題

有一只規(guī)格為“220V5A”的電能表,最多可接“220V 40W”的電燈

A. 24盞 B. 27盞 C. 29盞 D. 30盞

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理 12.2內(nèi)能 熱傳遞 同步測(cè)試卷 題型:填空題

如圖所示實(shí)驗(yàn),試管口木塞沖出過程,試管口出現(xiàn)的白霧,說明水蒸氣內(nèi)能________(選填“增大”或“減小”),這個(gè)過程中水蒸氣的內(nèi)能是通過________ (選填“做功”或“熱傳遞”)方式發(fā)生了改變。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理 11.5機(jī)械效率 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

(1)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)該使鉤碼________緩慢上升;

(2)進(jìn)行第2次測(cè)量時(shí)滑輪組的機(jī)械效率約為________(保留三位有效數(shù)字);

(3)進(jìn)行第3次測(cè)量時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為________N,滑輪組做的有用功是________J;

(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)小組得出的結(jié)論是:同一滑輪組,物重越大,機(jī)械效率越________。

若提起同樣的重物,用輕質(zhì)塑料動(dòng)滑輪代替實(shí)驗(yàn)中的鐵質(zhì)動(dòng)滑輪,則機(jī)械效率將變________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案