19.彈簧測(cè)力計(jì)吊著重為15N的物塊,當(dāng)物塊浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10N,則物塊受到的浮力為5N,物塊的密度是3×103kg/m3.g=10N/kg.

分析 (1)知道物塊在空氣中和浸沒(méi)在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),利用稱重法求出物塊受到的浮力;
(2)物塊浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)水的體積和本身的體積相等,根據(jù)阿基米德原理求出物塊的體積;
知道物塊的重力,根據(jù)G=mg可求質(zhì)量,再根據(jù)密度公式求出物塊的密度

解答 解:利用稱重法可知:物塊受到的浮力:
F=G-F′=15N-10N=5N;
由于物塊完全浸沒(méi),根據(jù)F=ρgV可得:
物塊的體積V=V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{5N}{1.0×{10}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=5×10-4m3;
根據(jù)G=mg可得,物塊的質(zhì)量:
m=$\frac{G}{g}$=$\frac{15N}{10N/kg}$=1.5kg,
物塊的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{1.5kg}{5×{10}^{-4}{m}^{3}}$=3×103kg/m3
故答案為:5;3×103

點(diǎn)評(píng) 本題考查了稱重法求浮力和阿基米德原理、密度公式、重力公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是知道物體浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)液體的體積和本身的體積相等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.實(shí)驗(yàn)室中要測(cè)量一個(gè)阻值約為數(shù)百歐的電阻.提供的器材有:電源(電壓約5V)、學(xué)生用電壓表(0~15V)、電阻箱R(0~9999Ω  5A)、開(kāi)關(guān)S1和S2、導(dǎo)線若干.現(xiàn)要測(cè)量待測(cè)電阻Rx的阻值,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(1)小虎進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖,連接成如圖乙所示的實(shí)物電路,但存在連接錯(cuò)誤,只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確,請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法.
②電路連接正確后,閉合S1,將S2撥到觸點(diǎn)1時(shí),電壓表的讀數(shù)為U1,則電源電壓為U1
③閉合S1,將S2撥到觸點(diǎn)2,當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)為R0時(shí),電壓表的示數(shù)為U2,則待測(cè)電阻的阻值Rx=$\frac{{U}_{2}{R}_{0}}{{U}_{1}{-U}_{2}}$.
(2)如果實(shí)驗(yàn)器材中沒(méi)有提供電壓表,而是提供一只電流表(0~0.6A),利用上述器材,且改變了電路的連接方式.用如圖甲所示的電路.某同學(xué)用該電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),主要步驟有:
A.把開(kāi)關(guān)S接b點(diǎn),調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)為I,
B.讀出電阻箱的示數(shù)R,
C.把開(kāi)關(guān)S接a點(diǎn),讀出電流表的示數(shù)為I,
D.根據(jù)電路圖,連接實(shí)物,將電阻箱的阻值調(diào)至最大.
①上述步驟的合理順序是DCAB(只需填寫序號(hào)).
②用這種方法測(cè)量電阻所采用的科學(xué)思想方法可稱為等效替代法.(選填“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“模型法”)
③但在實(shí)際操作中,卻不能準(zhǔn)確地測(cè)出該待測(cè)電阻的阻值,其原因是不能多次測(cè)量.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際情況的是(  )
A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是500g
B.光在空氣中的傳播速度是340m/s
C.此時(shí)考室內(nèi)的大氣壓約為2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
D.事實(shí)表明:不高于36V的電壓對(duì)人體是安全的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.如圖所示是一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖,在它身上運(yùn)用了很多物理知識(shí),下面是小明所找到的一些知識(shí),其中正確的是( 。
A.水位到達(dá)B處時(shí),報(bào)警器報(bào)警
B.電磁繼電器中的電磁鐵運(yùn)用了電流的熱效應(yīng)
C.報(bào)警時(shí),紅燈發(fā)光,將電能轉(zhuǎn)化為光能
D.報(bào)警時(shí),綠燈發(fā)光,將電能轉(zhuǎn)化為光能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.家庭中的電燈、空調(diào)等用電器都是并聯(lián)在電路中的.小林家的電能表的盤面上標(biāo)有“600R/kW•h”的字樣,他單獨(dú)把空調(diào)接入電路中時(shí),觀察到1min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了10轉(zhuǎn),則該空調(diào)工作時(shí)的實(shí)際功率是100 W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.請(qǐng)將圖中的開(kāi)關(guān)、燈泡用筆畫線代替導(dǎo)線正確連入電路,同時(shí)將插座正確接入電路.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.探究降落傘下降的速度和什么有關(guān)?
[提出問(wèn)題]降落傘下降的速度和什么因素有關(guān)呢?
[猜想與假設(shè)]
猜想一:降落傘下降的速度和降落傘的面積有關(guān).
猜想二:降落傘下降的速度和傘的重力有關(guān).
[制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
使用重力相同、面積不同的兩個(gè)降落傘,從相同(選填“相同”或“不同”)的高度落下,比較落到地面所用的時(shí)間,可以驗(yàn)證猜想一;這是利用了相同路程比較時(shí)間的方法比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢.也可以通過(guò)比較降落傘相同時(shí)間內(nèi)下降的距離,來(lái)比較降落傘下降的快慢.
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)]:下表是同學(xué)們實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù)降落傘重力降落傘面積下降高度下降時(shí)間
110N0.8m25m2s
210N0.5m25m1.5s
315N0.5m25m1.4s
[分析論證]:小明分析實(shí)驗(yàn)表格得到結(jié)論:降落傘面積越大,下降速度越;降落傘重力越大,不易測(cè)量.下降速度越大.
[評(píng)估]:通過(guò)分析數(shù)據(jù),同學(xué)們認(rèn)為表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可能存在誤差.原因是降落傘下降時(shí)間太短,不易測(cè)量.改進(jìn)的方法是讓降落傘從更高的地方落下.
[拓展]你認(rèn)為降落傘下降的速度還可能和當(dāng)時(shí)氣壓(或風(fēng)向、風(fēng)速)有關(guān)?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.小明利用如圖所示的裝置測(cè)量本地大氣壓的大小,其中彈簧測(cè)力計(jì)和2mL注射器的自重可忽略不計(jì),活塞與針筒之間氣密性很好,為減小活塞與針筒之間的摩擦,小明找來(lái)潤(rùn)滑油涂在活塞與針筒壁上,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).他將活塞推至底端,用橡皮帽密封小孔.當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5.1N時(shí),針筒開(kāi)始向右移動(dòng),又測(cè)得針筒全部刻度的總長(zhǎng)度為4cm,則本地大氣壓強(qiáng)的測(cè)量值為1.02×105Pa.小明發(fā)現(xiàn)將活塞推至底端時(shí),注射器前端小孔內(nèi)的氣體無(wú)法排盡,這將使得大氣壓的測(cè)量值偏。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖1是李格格同學(xué)設(shè)計(jì)的“用滑動(dòng)變阻器改變燈泡亮度”的實(shí)驗(yàn)電路.要求L1與L2并聯(lián),滑動(dòng)變阻器只控制L1的亮度,且滑片向右滑動(dòng)時(shí),燈泡L1變暗.請(qǐng)你用筆畫線表示導(dǎo)線完成電路的連接,并在虛線框中畫出它的電路圖2.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案