12.現(xiàn)有兩個(gè)額定功率相同的用電器甲和乙,已知它們的額定電壓關(guān)系是U>U,下列說法正確的是( 。
A.甲和乙的額定電流I<IB.甲和乙電阻的關(guān)系R>R
C.把它們串聯(lián)在電路中則P<PD.把它們并聯(lián)在電路中,則P>P

分析 已知甲和乙兩用電器的功率相同,甲的額定電壓大于乙的額定電壓;
由歐姆定律可分析電流的關(guān)系;由功率公式的變形公式R=$\frac{{U}^{2}}{P}$可分析電阻的關(guān)系;
由串并聯(lián)電路的規(guī)律及功率公式P=I2R、P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可比較兩用電器的實(shí)際功率關(guān)系.

解答 解:A、P相等,U>U,由P=UI得:I=$\frac{P}{U}$,所以甲和乙的額定電流I<I,故A正確;
B、P相等,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$得:R=$\frac{{U}^{2}}{P}$,因U>U,則R>R,故B正確;
C、兩用電器串聯(lián)時(shí),電流I相等,因?yàn)镽>R,由P=I2R得:P>P,故C錯(cuò)誤;
D、兩用電器并聯(lián),電壓U相等,R>R,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$得,P<P,故D錯(cuò)誤;
故選AB.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了在已知兩用電器額定功率與額定電壓關(guān)系時(shí),比較兩用電器的電流、電阻關(guān)系,比較兩用電器串聯(lián)與并聯(lián)時(shí)的實(shí)際功率關(guān)系,熟練掌握功率公式及其變形公式,掌握串聯(lián)電路與并聯(lián)電路的特點(diǎn)是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.神舟五號(hào)----我們的飛天夢(mèng)
2003年10月15日9時(shí),隨著火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴,長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭將我國(guó)第一艘載人航天飛船“神舟五號(hào)”送入太空,實(shí)現(xiàn)了中華民族五千年的飛天夢(mèng),

小宇利用星期天到青島會(huì)展中心觀看了有關(guān)“神舟五號(hào)”的航天展,他搜集了一些問題,回到班中想要考考你:
(1)長(zhǎng)征二號(hào)F火箭:它的發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.它是利用向后噴出氣流使自身受力前進(jìn)的,這是運(yùn)用了力的作用是相互的道理.
(2)飛船的運(yùn)行過程:飛船沿橢圓軌道圍繞地球運(yùn)行了14圈,軌道上離地面最近點(diǎn)200km,最遠(yuǎn)點(diǎn)350km.從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)運(yùn)行過程中,飛船的速度增大,勢(shì)能減小.
(3)太空生活與工作:若不穿太空服,只帶氧氣瓶,航天員能否走出艙外?運(yùn)用你所學(xué)的物理知識(shí)說出一條理由.
答:不能(填“能”或“不能”);因?yàn)榕撏鉀]有大氣.
(4)返回大氣層:這時(shí)飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦,變成一個(gè)火球,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,因此給飛船降溫十分重要,一種重要的降溫方式就是“燒蝕防熱”:在飛船表面涂有一層高分子固體材料,讓這些材料在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)吸收熱量,你認(rèn)為可能發(fā)生的物態(tài)變化有熔化、汽化、升華;
(5)降落:飛船距離地面15km時(shí),速度達(dá)到200m/s,若不打開降落傘,則速度保持不變,飛船落到地面僅僅需要75秒的時(shí)間.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.請(qǐng)根據(jù)安全用電原則,將如圖所示的拉線開關(guān)、螺口燈泡和帶保險(xiǎn)絲的三孔插座正確連入家庭電路中(要求用開關(guān)控制燈泡).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.水的比熱容大于銅的比熱容,質(zhì)量相等的水和銅塊吸收相等的熱量,若吸收的熱量全部轉(zhuǎn)化為能,則(  )
A.水的溫度升高較多B.水末溫較低
C.銅塊內(nèi)能增加較少D.水和銅塊內(nèi)能增加相同

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出經(jīng)過透鏡折射后的光線.
(2)在圖乙中有兩個(gè)成直角的鏡面,請(qǐng)完成圖中的光路圖(畫出反射光線、法線).
(3)如圖丙所示,小球A沿斜面滾下,畫出小球受到的重力G.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,這把刻度尺的最小刻度值是1mm,它所測(cè)得的物體長(zhǎng)度是3.22厘米.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示的奧斯特實(shí)驗(yàn)是為了說明( 。
A.地球周圍存在磁場(chǎng)
B.電流在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用
C.導(dǎo)線做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生電流
D.電流的周圍存在著磁場(chǎng)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.“模擬實(shí)驗(yàn)”是一種常用的科學(xué)研究方法,以下不屬于該研究方法的是(  )
A.
   滾擺實(shí)驗(yàn)
B.
      米勒實(shí)驗(yàn)
C.
   研究宇宙膨脹實(shí)驗(yàn)
D.
    研究地球形狀實(shí)驗(yàn)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,一名工人用滑輪組將重400N的貨物勻速提升1m,拉力F為250N,此過程有用功為400J,滑輪組的機(jī)械效率為80%.用此滑輪組將重為800N物體也提高1m時(shí),則此滑輪組的機(jī)械效率將變大(選填“變大”“變小”或“不變”).

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