在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中
(1)如圖1所示,小明同學(xué)為了測出凸透鏡的焦距,讓一束平行光正對凸透鏡照射,直到光屏上出現(xiàn)一個最小、最亮的 光斑,由此可以測出凸透鏡的焦距為
10
10
cm.
(2)在實驗時,小明用該凸透鏡觀察小紅的眼睛,看到小紅的眼睛如圖2所示,要看到如圖2A的情形,物距應(yīng)該滿足的條件是
B
B
,要看到如圖2B的情形,物距應(yīng)該滿足的條件是
A
A

A.小于10cm    B.大于10cm且小于20cm   C.等于20cm     D.大于20cm
(3)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏安裝在光具座上如圖3所示,要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向
(填“上”或“下”)調(diào)整.
(4)在實驗中已得到清晰的實像,當(dāng)用黑色硬紙片遮住透鏡的上半部分,則所成的像是
完整
完整
的(填“完整”或“不完整),且亮度變

(5)燭焰成虛像時,人眼應(yīng)該從
光屏
光屏
一側(cè)向透鏡方向觀察.(選填“燭焰”、“光屏”).
(6)小雪小組做此實驗時,對實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn),他們不用蠟燭,而用由幾個發(fā)光二極管做成“F”字樣的發(fā)光體進(jìn)行實驗(如圖4所示),你認(rèn)為其好處是
可以增加物體的亮度,使成像更清晰
可以增加物體的亮度,使成像更清晰
.(寫出一點即可)
分析:(1)根據(jù)凸透鏡焦點和焦距的定義,判斷凸透鏡的焦距.
(2)根據(jù)凸透鏡成像的三種情況進(jìn)行判斷:
u>2f,成倒立、縮小的實像,2f>v>f.
2f>u>f,成倒立、放大的實像,v>2f.
u<f,成正立、放大的虛像.
(3)根據(jù)過光心不改變方向,判斷蠟燭的移動方向.
(4)物體有無數(shù)點組成,物體上任一點射向凸透鏡有無數(shù)條光線,經(jīng)凸透鏡折射后,有無數(shù)條折射光線會聚成該點的像.
當(dāng)遮住凸透鏡的一部分,還有另外的部分光線,經(jīng)凸透鏡折射會聚成像.
(5)凸透鏡成虛像時,物像在凸透鏡的同側(cè),要從光屏一側(cè)觀察物體的像.
(6)要解決此題,需要分析二極管與燭焰的區(qū)別:二極管比燭焰的亮度更大,并且形狀更特別,在研究時更容易理解倒立實像的含義.并且二極管發(fā)光比較環(huán)保安全.
蠟燭在燃燒時會消耗而變短,同時遇到風(fēng)會晃動.
解答:解:(1)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會聚在主光軸上一點,這個最小最亮的點是凸透鏡的焦點,焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距.所以凸透鏡的焦距是10cm.
(2)如圖A,看到倒立、放大的實像,所以眼睛和凸透鏡之間的距離在一倍焦距和二倍焦距之間,所以物距大于10cm小于20cm.
如圖B,看到正立、放大的虛像,所以眼睛和凸透鏡之間的距離在一倍焦距以內(nèi),所以物距小于10cm.
(3)根據(jù)過光心不改變方向,圖中蠟燭的像成在光屏的下方,要使像成在光屏的中央位置,蠟燭向下移動.
(4)遮住凸透鏡的上半部,物體上任一點射向凸透鏡的下半部,經(jīng)凸透鏡折射后,照樣能會聚成像,像的大小不發(fā)生變化,折射光線減少,會聚成的像變暗.所以像還是完整的.
(5)凸透鏡成虛像時,物像在凸透鏡的同側(cè),所以要從光屏一側(cè)觀察物體,才能看到正立、放大的虛像.
(6)發(fā)光二極管比燭焰的亮度更大、更環(huán)保,更容易看出倒立實像不僅是上下相反、而且是左右相反.
同時蠟燭燃燒有火焰,不如發(fā)光二極管安全.
火焰在有風(fēng)的時候會晃動,同時蠟燭會越燒越短,而二極管不會.
因此,優(yōu)點很多,如:可以增加物體的亮度,使成像更清晰;便于觀察凸透鏡成像的性質(zhì);所成的像不會晃動,更加穩(wěn)定;跟燃燒蠟燭相比,LED發(fā)光體更安全、環(huán)!
故答案為:(1)10;(2)B;A;(3)下;(4)完整;(5)光屏;(6)可以增加物體的亮度,使成像更清晰.
點評:此題是探究凸透鏡成像的規(guī)律實驗,與以往不同,換用了二極管做光源,在分析時要注意找到二極管比燭焰優(yōu)越的地方.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(2008?遼寧)某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?婁底)如圖所示,在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,將光屏移到圖中位置時,光屏上出現(xiàn)了清晰的像,這個像的性質(zhì)是倒立、
縮小
縮小
的實像(填“放大”“縮小”或“等大”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?武漢模擬)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:

(1)小明將凸透鏡正對太陽,調(diào)節(jié)紙片與凸透鏡之間的距離,當(dāng)紙片上的光斑最小最亮?xí)r,測出了光斑到凸透鏡中心的距離為5cm.那么,凸透鏡的焦距等于
5
5
cm.
(2)依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在同一直線上的A、O、B位置,在光屏上得到清晰燭焰的像如圖所示.為了使?fàn)T焰的像清晰的成在光屏的中央,需要將凸透鏡向
移動
(3)小明將蠟燭置于圖乙中的A點,移動光屏,在光屏上得到一個清晰的實像后,小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置,結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了.若不改變光屏和凸透鏡的位置,應(yīng)將蠟燭向
靠近
靠近
(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動,才能使蠟燭的像變清晰.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?從化市二模)小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,用裝有6個發(fā)光二極管的有方格的白紙板做發(fā)光物體,如圖甲所示,又用這種有同樣大小方格的白紙板做光屏,將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏組裝到光具座上并調(diào)整好.
(1)當(dāng)發(fā)光物體在a點時,如圖乙所示,在光屏上成的像如圖丙所示,則光屏上的像是倒立、
縮小
縮小
的實像.將發(fā)光物體由a點移動到b點,要想找到像的位置,應(yīng)移動光屏,直到
光屏上的像清晰
光屏上的像清晰
為止.

(2)用這種發(fā)光物體和光屏做實驗,最主要的一條優(yōu)點是:
便于比較像與物體的大小、倒正
便于比較像與物體的大小、倒正

(3)如圖乙所示,當(dāng)發(fā)光物體在a點時,像高為h1;當(dāng)發(fā)光物體在b點時,像高為h2,則h1
h2.(選填“>”、“=”、“<”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,
(1)由圖甲可知凸透鏡的焦距為
 
cm
(2)實驗時蠟燭、凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好,由于張強的小組一直沒有得出結(jié)論,結(jié)果他們用時較長,最后在藍(lán)色的指導(dǎo)下,他們終于在光屏的
 
發(fā)現(xiàn)了蠟燭的像.
(3)實驗中,光屏上呈現(xiàn)了燭焰倒立清晰的像,如圖乙所示.如果去掉光屏,眼睛在A處
 
(選填“能”或“不能”)看到這個像.
(4)小明同學(xué)在做次實驗時,當(dāng)光屏上得到燭焰清晰的像,但他不小心用手指指尖觸摸了凸透鏡,這時光屏上會出現(xiàn)怎樣的情況?
小勇說:光屏上會有指尖的像:小張說:光屏上會出現(xiàn)指尖的影子.
你說:
 

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