A. | 甲圖所示的實驗中,甲乙兩個電阻絲串聯(lián)的目的是為了控制通過它們的電流相同 | |
B. | 乙圖所示的實驗可以說明:物體的動能大小與高度有關(guān).在其它條件相同時,高度越高,物體的動能越大 | |
C. | 丙圖所示實驗中,如果彈簧秤沿斜面拉動物體勻速直線運動,彈簧秤的示數(shù)不等于物體受到的摩擦力 | |
D. | 丁圖所示實驗可以說明,做功可以改變物體的內(nèi)能,繩子對金屬管做功,金屬管的內(nèi)能增大 |
分析 A、根據(jù)串聯(lián)電路的電流相等進行分析;
B、正確理解動能大小的影響因素,在實驗中改變小球滾下的高度,是為了使小球到水平面的速度不同;
C、當(dāng)物體沿水平方向勻速拉動物體時,物體所受的拉力與摩擦力相平衡,大小相等,若沿斜面拉動,則由于重力有沿斜面向下的分力,所以拉力不等于摩擦力;
D、改變物體內(nèi)能的方法:做功和熱傳遞,克服摩擦做功可以使物體的內(nèi)能增大溫度升高.
解答 解:A、甲圖所示的實驗中,甲乙兩個電阻絲串聯(lián),則通過兩電阻絲的電流相等,所以A說法正確,不符合題意;
B、在實驗中改變小球滾下的高度,是為了使小球到水平面的速度不同,此實驗是為了探究動能和物體速度的關(guān)系,所以B說法錯誤,符合題意;
C、在測量摩擦力時,若沿斜面拉動物體做勻速直線運動,由于重力沿斜面的分力作用,則此時拉力不等于摩擦力,所以C說法正確,不符合題意;
D、在拉動繩子時,克服摩擦做功,使金屬管的內(nèi)能增大,溫度升高,所以D說法正確,不符合題意.
故選B.
點評 此題考查了焦耳定律實驗中電流大小的控制、影響動能大小的因素實驗、測量摩擦力的方法及做功和物體內(nèi)能的改變,注意實驗中控制變量法的應(yīng)用.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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