Question

16、如圖是課本中的一些實驗裝置圖，請在題中空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容．A實驗是研究

電磁感應(yīng)

現(xiàn)象的裝置；B實驗是研究氣壓與

流速

的關(guān)系；實驗C中抽氣機不斷向罩外抽氣，罩內(nèi)響鈴的鈴聲越來越小，直到聽不見，這說明

真空不能傳聲

；實驗D能比較準確地測出

大氣壓

的數(shù)值；實驗E是研究滾擺的動能與

勢能（重力勢能）

的相互轉(zhuǎn)化．

Answer 1

分析：由實驗裝置及實驗現(xiàn)象可知實驗的目的及原理．

解答：解：圖A導(dǎo)體棒與電流表相連，由于導(dǎo)體切割磁感線而產(chǎn)生感應(yīng)電流，故該實驗裝置為演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置；
圖B中當向中間吹氣時兩紙片向中間靠攏，說明中間由于氣體的流動使壓強減小，故為研究壓強與氣體流速的關(guān)系；
圖C中當罩內(nèi)氣體減小時，聲音減小，最后成為真空后，聽不到聲音，說明真空不能傳聲；
圖D為托里拆利實驗裝置，可以用來測量大氣壓強；
圖E中可以發(fā)現(xiàn)當滾擺下降時，動能增大，勢能減��；當上升時，動能減小，勢能增大，故為研究動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化裝置；
故答案為：電流感應(yīng)，流速，真空不能傳聲，大氣壓，重力勢能（勢能）．

點評：在學(xué)習(xí)中應(yīng)熟記一些演示實驗的裝置及實驗?zāi)康暮驮�理�?/div>