分析 (1)電阻大小可以通過(guò)電流大小來(lái)反映,而電流大小可以通過(guò)電流表的示數(shù)和燈泡的亮度來(lái)反映,;
(2)影響電阻大小的因素有:材料、長(zhǎng)度、橫截面積這三個(gè),要研究電阻與某個(gè)決定因素的關(guān)系,就要根據(jù)控制變量法的思路,來(lái)選取合適符合條件的金屬絲:即只有要研究的那個(gè)因素不同,其余的其他的幾個(gè)因素相同;
(3)導(dǎo)體阻值差別較小時(shí),燈泡的亮度變化不明顯,可以通過(guò)電流表測(cè)量電路中電流的變化.
解答 解:
(1)當(dāng)M、N兩點(diǎn)間的電阻越小時(shí),電路中的電流越大,燈泡越亮;反之,燈泡越暗;故根據(jù)燈泡的亮度可以反映M、N間電阻的大;
(2)由題可知,甲、乙兩根導(dǎo)線的材料、長(zhǎng)度相同,橫截面積不同,因此可探究導(dǎo)體電阻的大小與橫截面積的關(guān)系;
(3)當(dāng)導(dǎo)體阻值差別較小時(shí),燈泡的亮度變化不明顯,為了使實(shí)驗(yàn)更精準(zhǔn),可以在電路中串聯(lián)一只電流表,通過(guò)電流表示數(shù)的變化來(lái)比較電阻的大。
故答案為:(1)小燈泡的亮度;(2)導(dǎo)體橫截面積;(3)在電路中串聯(lián)一只電流表.
點(diǎn)評(píng) 此題滲透了物理上常用的兩種探究問(wèn)題的方法:即轉(zhuǎn)換法和控制變量法;還要深刻理解電阻的含義、影響電阻大小的因素.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 少先隊(duì)員們的目光 | B. | 一片銀白色的月光 | ||
C. | 湖面上映出的篝火 | D. | 在湖邊燃燒的篝火 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
l/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
R/Ω | 0 | 0.7 | 1.4 | 2.1 | 2.8 | 3.5 | 4.2 | 4.9 | 5.6 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | L1變亮,L2變暗 | B. | L1亮度不變、L2變暗 | ||
C. | L1變亮,L2亮度不變 | D. | L1、L2都變亮 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增大接觸面的粗糙程度減小摩擦力 | B. | 減小受力面積增大壓強(qiáng) | ||
C. | 減少接觸面的粗糙程度增大摩擦力 | D. | 增大受力面積減少壓強(qiáng) |
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