小明同學(xué)為了研究物體吸熱多少跟哪些因素有關(guān),選擇水和色拉油用同樣的加熱器加熱進行了多次實驗,將測得的數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中。

實驗次序
液體種類
液體質(zhì)量/kg
升高溫度/℃
加熱時間/min
1

0.1
10
4
2

0.1
20
8
3

0.2
20
16
4
色拉油
0.1
10
1.8
5
色拉油
0.1
20
3.6
6
色拉油
0.2
20
7.2
(1)分析比較表格中序號為___________的數(shù)據(jù),可知物體吸熱的多少跟物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān);
(2)分析比較表格中序號為___________的數(shù)據(jù),可知物體吸熱的多少跟升高的溫度有關(guān);
(3)分析比較表格中序號為___________的數(shù)據(jù),可知物體吸熱的多少跟物質(zhì)的種類有關(guān)。

(1)  2、3或5、6    (2) 1、2或4、5 (3)1、4或2、5或3、6

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

53、從高處釋放一個物體,在重力的作用下,物體豎直向下自由運動,這種運動我們把它叫做自由落體運動.當(dāng)然,真正的自由落體運動只有在沒有空氣的空間里才能發(fā)生,在日常生活中,由于空氣阻力較小,我們也把日常生活中的物體自由下落視為自由落體運動,小明同學(xué)為了研究物體下落過程中運動速度與運動時間的關(guān)系,用一個小球做了一組實驗,得到的數(shù)據(jù)如下表:根據(jù)上述數(shù)據(jù),你可以得出什么結(jié)論?

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科目:初中物理 來源: 題型:

從高處釋放一個物體,在重力作用下,物體豎直向下自由運動,這種運動我們把它叫做自由落體運動.當(dāng)然,真正的自由運動落體運動只有在沒有空氣的空間里才能發(fā)生.在日常生活中,由于空氣阻力較小,我們也可以把日常物體的自由下落運動視為自由落體運動.
運動時間t(s) 1 2 3 4 5
時間的平方(s2 1 4 9 16 25
運動速度v(m/s) 10 20 30 40 50
運動距離s(m) 5 20 45 80 125
小明同學(xué)為了研究物體下落過程中運動速度與運動時間的關(guān)系,用一個小球做了一組實驗,得到的數(shù)據(jù)如右表所示:
根據(jù)上述數(shù)據(jù),歸納出運動距離與時間之間的數(shù)學(xué)關(guān)系:
s=5t2
s=5t2

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)為了研究物體吸熱多少跟哪些因素有關(guān),選擇水和色拉油用同樣的加熱器加熱進行了多次實驗,將測得的數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中.
實驗序號 液體種類 液體的質(zhì)量/kg 升高的溫度/℃ 需要加熱的時間/min
1 0.1 10 4
2 0.1 20 8
3 0.2 20 16
4 色拉油 0.1 10 1.8
5 色拉油 0.1 20 3.6
6 色拉油 0.2 20 7.2
分析比較表中序號為
2、3或5、6
2、3或5、6
的數(shù)據(jù),可知物體吸熱的多少跟物體的質(zhì)量有關(guān);
分析比較表中序號為
1、2或4、5
1、2或4、5
的數(shù)據(jù),可知物體吸熱的多少跟升高的溫度有關(guān);
分析比較表中序號為
1、4或2、5或3、6
1、4或2、5或3、6
的數(shù)據(jù),可知物體吸熱的多少跟物質(zhì)的種類有關(guān).

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年山東省九年級10月月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小明同學(xué)為了研究物體吸熱多少跟哪些因素有關(guān),選擇水和色拉油用同樣的加熱器加熱進行了多次實驗,將測得的數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中。

實驗次序

液體種類

液體質(zhì)量/kg

升高溫度/℃

加熱時間/min

1

0.1

10

4

2

0.1

20

8

3

0.2

20

16

4

色拉油

0.1

10

1.8

5

色拉油

0.1

20

3.6

6

色拉油

0.2

20

7.2

(1)分析比較表格中序號為___________的數(shù)據(jù),可知物體吸熱的多少跟物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān);

(2)分析比較表格中序號為___________的數(shù)據(jù),可知物體吸熱的多少跟升高的溫度有關(guān);

(3)分析比較表格中序號為___________的數(shù)據(jù),可知物體吸熱的多少跟物質(zhì)的種類有關(guān)。

 

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