在物理活動(dòng)課上，小紅和她的同學(xué)分別做了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，這幾個(gè)實(shí)驗(yàn)分別說(shuō)明了什么聲學(xué)知識(shí)？
（1）在鼓面上撤一些紙屑，敲鼓時(shí)看到紙屑不停地跳動(dòng)。__________
（2）把正在發(fā)聲的收音機(jī)封在塑料袋里，然后放入水中，人們?nèi)阅苈?tīng)到收音機(jī)發(fā)出的聲音。________。
發(fā)聲體在振動(dòng)；液體可以傳播聲音
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?建華區(qū)二模）在物理活動(dòng)課上，小紅和她的同學(xué)分別做了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，這幾個(gè)實(shí)驗(yàn)分別說(shuō)明了什么聲學(xué)知識(shí)？
（1）在鼓面上撤一些紙屑，敲鼓時(shí)看到紙屑不停地跳動(dòng)．
發(fā)聲體在振動(dòng)
發(fā)聲體在振動(dòng)

（2）把正在發(fā)聲的收音機(jī)封在塑料袋里，然后放入水中，人們?nèi)阅苈?tīng)到收音機(jī)發(fā)出的聲音．
液體可以傳播聲音
液體可以傳播聲音
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

在物理活動(dòng)課上，小紅和她的同學(xué)分別做了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，這幾個(gè)實(shí)驗(yàn)分別說(shuō)明了什么聲學(xué)知識(shí)？
（1）在鼓面上撤一些紙屑，敲鼓時(shí)看到紙屑不停地跳動(dòng)．______
（2）把正在發(fā)聲的收音機(jī)封在塑料袋里，然后放入水中，人們?nèi)阅苈?tīng)到收音機(jī)發(fā)出的聲音．______．

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科目：初中物理 來(lái)源：建華區(qū)二模 題型：填空題

在物理活動(dòng)課上，小紅和她的同學(xué)分別做了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，這幾個(gè)實(shí)驗(yàn)分別說(shuō)明了什么聲學(xué)知識(shí)？
（1）在鼓面上撤一些紙屑，敲鼓時(shí)看到紙屑不停地跳動(dòng)．______
（2）把正在發(fā)聲的收音機(jī)封在塑料袋里，然后放入水中，人們?nèi)阅苈?tīng)到收音機(jī)發(fā)出的聲音．______．

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科目：初中物理 來(lái)源：2007年黑龍江省齊齊哈爾市建華區(qū)中考物理二模試卷（解析版） 題型：填空題

在物理活動(dòng)課上，小紅和她的同學(xué)分別做了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，這幾個(gè)實(shí)驗(yàn)分別說(shuō)明了什么聲學(xué)知識(shí)？
（1）在鼓面上撤一些紙屑，敲鼓時(shí)看到紙屑不停地跳動(dòng)．   
（2）把正在發(fā)聲的收音機(jī)封在塑料袋里，然后放入水中，人們?nèi)阅苈?tīng)到收音機(jī)發(fā)出的聲音．    ．

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