【題目】戶外探險、攀巖是當今許多青年朋友喜歡的運動方式,所謂攀巖也就是人們借助于巖壁上的某些支撐點通過手腳并用的方式攀上巖壁的運動,在某次室內攀巖比賽中,質量為60kg的小王同學在30s內攀上高為20m的豎直巖壁,取得了很好的成績。求:
(1)小王同學攀巖的速度是多少?
(2)小王攀巖過程中至少做了多少功?
(3)小王攀巖過程中的功率多大?
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【題目】課外活動時,小明和小華均在操場上沿直線進行跑步訓練.在某次訓練中,他們通過的路程和時間的關系如圖所示,則下列說法中正確的是( )
A.兩人都做勻速直線運動
B.兩人都不是做勻速直線運動
C.前2s內,小明跑得較快
D.全程中,兩人跑步的平均速度相同
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【題目】一個額定電壓是2.5V的小燈泡,小明想測定這個小燈泡的額定功率。
(1)設計了圖 (a)所示電路圖,在連接電路前,開關應該要 。(填“閉合”或“斷開”)
(2)圖 (b)已連接了部分電路.請你根據(jù)圖(a)所示電路圖。用筆畫線代替導線,將電路連接完整。
(3)正確連接電路后,閉合開關前滑動變阻器的滑片應移至 端(填“左”或“右”)
(4)閉合開關后發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表幾乎沒有示數(shù),電壓表示數(shù)接近于電源電壓, 可能原因是
(5)排除故障后,調節(jié)滑片的位置,當電壓表的示數(shù)為2.5V時, 電流表的示數(shù)如圖12(c)所示為 A,小燈泡的額定功率是 W。
(6)不改變這個上面連好的電路,還可以完成的實驗有: (寫出一個即可)。
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【題目】下列各圖描述的實驗中,用來說明聲音的傳播需要介質的是 ( )
A.
發(fā)聲的音叉激起水花
B.
乒乓球被彈開
C.
尺子振動越快,音調越高
D.
聽不到真空罩中間鈴聲
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【題目】小剛用50N的力將重30N的鉛球推到7m遠處,鉛球在空中飛行的過程中,小剛對鉛球做的功大約是
A. 350J B. 210J C. 0 D. 100J
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【題目】太陽能是人類優(yōu)先開發(fā)和利用的新能源之一,關于太陽能的利用,下列說法正確的是( )
A. 圖甲中,綠色植物通過光合作用將太陽能轉化為化學能
B. 圖乙中,太陽能熱水器通過做功方式將太陽能轉化為水的內能
C. 圖丙中,太陽能交通信號燈將太陽能直接轉化為信號燈的光能
D. 圖丁中,首架環(huán)球航行的太陽能飛機將太陽能直接轉化為飛機的機械能
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【題目】如圖所示是利用磁懸浮原理浮在空中的盆栽,盆栽底部有磁體,底座內裝有電磁鐵。給盆栽澆水前后
A. 盆栽受到的磁力大小不變
B. 底座對桌面的壓強大小不變
C. 要使盆栽與底座之間距離不變,可改變電磁鐵線圈內的電流方向
D. 要使盆栽與底座之間距離不變,可適當增大電磁鐵線圈內的電流
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【題目】小麗端午節(jié)在家里幫助媽媽打掃衛(wèi)生,她取下白熾燈擦干凈灰塵,但發(fā)現(xiàn)白熾燈玻璃泡的下面比新燈泡黑了一些.她通過上網(wǎng)查閱,發(fā)現(xiàn)這是燈絲物態(tài)變化形成的.你認為下列關于燈絲發(fā)生物態(tài)變化過程的四個說法,正確的是( )
A.先升華,后凝華 B.先升華,后凝固
C.先汽化,后液化 D.先溶化,后凝固
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【題目】同學們在實驗室做電學實驗。實驗中使用的小燈泡標有“3.8 V”字樣,滑動變阻器標有“10Ω 1 A”字樣,電源電壓為6 V且保持不變。
(1)①如圖甲是小喬連接的“測量小燈泡電阻”的部分實驗電路,請你用筆畫線代替導線將電路連接完整(滑片向左移動時燈泡變亮)。
②連接電路時,開關應_______,小喬正確連接電路后,閉合開關發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表沒有示數(shù),如果燈絲斷了,此時電壓表的示數(shù)約為_________V。
③排除故障后,調節(jié)變阻器的滑片,當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙,則通過小燈泡的電流為_________A,它正常發(fā)光時的電阻為_________Ω。(結果保留小數(shù)點后一位)
(2)小喬還想探究“電路中電流與電阻的關系”,老師取走小燈泡,拿來幾個定值電阻,小喬先把10Ω電阻連人如圖丙所示的電路,實驗中,將變阻器的滑片移到某一位置時,讀出電壓表的示數(shù)為4.5 V,并讀出電流表此時的示數(shù),緊接著小喬想更換電阻再做兩次實驗,可供選擇的電阻有20Ω、30 Ω、40Ω定值電阻各一個
①為了保證實驗成功,他應該選擇的電阻是________Ω和_________Ω;
②該實驗的結論是:電壓一定時,____________________。
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