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如圖是關于電阻甲、乙的I-U圖象.由圖可知分析:
(1)若將甲、乙兩電阻串聯(lián)在某電源上,流過乙的電流是0.2A,則流過甲的電流是
0.2
0.2
 A,電源電壓是
3
3
 V.
(2)若將甲、乙兩電阻并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,則并聯(lián)電路干路中的電流是
0.6
0.6
A.
分析:(1)兩電阻串聯(lián),由串聯(lián)電路特點可以求出流過甲的電流,由圖象找出0.2A電流對應的電壓,然后由串聯(lián)電路特點求出電源電壓;
(2)由U-I圖象求出2V電壓對應的電流,然后由并聯(lián)電路特點求出干路電流.
解答:解:(1)串聯(lián)電路電流相等,則流過甲的電流是0.2A;
由U-I圖象可知,I=0.2A時,U=2V,U=1V,電源電壓U=U+U=2V+1V=3V;
故答案為:0.2;3.
(2)由U-I圖象可知,電壓U=2V對應的電流,
I=0.2A,I=0.4A,
干路電流I=I+I=0.2A+0.4A=0.6A;
故答案為:0.6.
點評:由圖象找出電壓所對應的電流、靈活應用串并聯(lián)電路的特點即可正確解題.
練習冊系列答案
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(2012?德化縣一模)如圖是某家用電熱器內部電路結構圖,其中R1、R2為加熱電阻絲(R1>R2).下列關于電阻絲的四種連接方式中電熱器提供的發(fā)熱功率大小說法正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?安慶二模)如圖是周逸凡同學“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗,鐵塊和木塊的大小和形狀完全相同.
實驗杳彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動.

(1)本實驗的實驗原理是
二力平衡
二力平衡

(2)比較(甲)、(乙)兩圖,可得到的結論是
接觸面粗糙程度一定時,物體間的壓力越大,滑動摩擦力越大
接觸面粗糙程度一定時,物體間的壓力越大,滑動摩擦力越大

(3)圖(乙)、(丙)中鐵塊和木塊疊在一起的目的是使長木板受到的
壓力
壓力
相同.所使用的方法在初中物理中我們還學了什么實驗用到此種物理方法:
探究電阻大小與哪些因素有關
探究電阻大小與哪些因素有關
.(填一個即可)
(4)在乙圖中,若將木塊放在鐵塊上后,鐵塊和木塊一起勻速直線運動時,下列關于木塊受力說法正確的是
C
C

A.只受重力            B.受重力、支持力和向右的摩擦力
C.受重力和支持力   D.受重力、支持力和向左的摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖是關于電阻甲、乙的I-U圖象.由圖可知分析:
(1)若將甲、乙兩電阻串聯(lián)在某電源上,流過乙的電流是0.2A,則流過甲的電流是______ A,電源電壓是______ V.
(2)若將甲、乙兩電阻并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,則并聯(lián)電路干路中的電流是______A.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年廣東省廣州市荔灣區(qū)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是關于電阻甲、乙的I-U圖象.由圖可知分析:
(1)若將甲、乙兩電阻串聯(lián)在某電源上,流過乙的電流是0.2A,則流過甲的電流是     A,電源電壓是     V.
(2)若將甲、乙兩電阻并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,則并聯(lián)電路干路中的電流是    A.

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