【題目】“創(chuàng)文行動(dòng)，從我做起。”肇慶的空氣質(zhì)量逐年好轉(zhuǎn)，往年難得一見的彩虹重現(xiàn)在雨過天晴的空中，這是光的 現(xiàn)象（選填“反射”或“折射”）；不同色光在空氣中的傳播速度是 （填“相同”或“不同”）的。

【答案】折射、相同

【解析】

試題分析：解答此題應(yīng)了解：①彩虹是光的色散現(xiàn)象；②不同色光在同一介質(zhì)中的傳播速度相同．當(dāng)太陽光射入雨后空氣中的小水滴時(shí)，太陽光經(jīng)過折射發(fā)生色散，從而形成彩虹；不同色光在同一介質(zhì)中的傳播速度是相同的．故答案為：色散；相同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)，下列說法正確的是（ ）

A. 發(fā)電機(jī)把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B. 電動(dòng)機(jī)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

C. 發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的

D. 電動(dòng)機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是對凸透鏡成像的說法，其中正確的是（ ）

A、凸透鏡只能成實(shí)像

B、凸透鏡只能成虛像

C、凸透鏡只能成放大的像

D、凸透鏡既能成實(shí)像，又能成虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·十堰卷】電冰箱里的食物容易相互“竄味”，從物理角度分析，食物“竄味”屬于 現(xiàn)象，當(dāng)打開冰箱門時(shí)，往往會(huì)看到冷凍室的側(cè)壁上有很多霜，這是水蒸氣 （選填物態(tài)變化名稱）形成的，這個(gè)過程中水蒸氣 （選填“吸收”或“放出”）熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明為了比較酒精與水蒸發(fā)的快慢，利用身邊的物品設(shè)計(jì)了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)．

（1）在吸管的中間插入一枚大頭針，如圖甲所示，把大頭針的兩端搭在兩個(gè)紙杯的邊沿并使吸管保持水平平衡．

（2）在這兩紙杯中分別倒入少許質(zhì)量相等的酒精與水，取兩片相同的紙巾分別浸入酒精與水中；待杯中酒精與水全部被紙巾吸收后，取出濕紙巾分別掛在吸管的兩端（如圖乙所示），紙巾攤開的面積必須 （選填“相同”或“不同”），調(diào)節(jié)紙巾的位置直到吸管恢復(fù)平衡．

（3）仔細(xì)觀察吸管，如果哪端上翹，就說明哪端的液體蒸發(fā)得更 （選填“快”或“慢”）．（忽略紙巾攤開前酒精與水的蒸發(fā)量）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】桑塔拉2000轎車的質(zhì)量是1.6t，它以108km/h的速度在水平路面上勻速行駛20min，轎車受到的阻力是車重的0.1倍。求轎車在這段時(shí)間內(nèi)：（g取10N/kg）

（1）發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力F；

（2）發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功W；

（3）發(fā)動(dòng)機(jī)的功率P。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】由歐姆定律公式I=U/R變形得R=U/I，結(jié)合所學(xué)電學(xué)知識，判斷下列說法正確的是（ ）

A. 導(dǎo)體的電阻跟通過導(dǎo)體的電流成反比

B. 如果導(dǎo)體被拉長，則其電阻將變小。

C. 如果通過導(dǎo)體的電流變小，導(dǎo)體的電阻將變大。

D. 導(dǎo)體兩端電壓增大時(shí)，電流也增大，但其比值不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某一物體的質(zhì)量為750g，被拿到月球上后質(zhì)量為 kg．若切去三分之一，剩余部分密度將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“東方之星”客船翻沉事件不幸發(fā)生后，警方迅速行動(dòng)，多部門積極參與搜救。參與搜救的某型號沖鋒舟質(zhì)量為180kg。（g取10N/kg）

（1）求該沖鋒舟受到的重力大��；

（2）該沖鋒舟在水平地面時(shí)，與地面的接觸面積為2m2，求它對水平地面的壓強(qiáng)；

（3）該沖鋒舟的排水量是1．2t，表示它滿載時(shí)排開水的質(zhì)量是1．2×103kg，求該沖鋒舟滿載時(shí)受到的浮力大小。

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