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新型空氣動(dòng)力汽車
法國成功研制一款新型環(huán)保車,不用燃料,只靠壓縮空氣為動(dòng)力的零污染汽車。其工作原理是:將濾去雜質(zhì)的空氣儲(chǔ)存在氣缸內(nèi),通過氣體的收縮和膨脹推動(dòng)引擎。當(dāng)空氣耗盡后,可以用自帶的小型充氣裝置將壓縮空氣輸入底盤儲(chǔ)氣槽,耗時(shí)約4h。在空氣充足的情況下,這款車能夠“一口氣”跑1600 km,最高時(shí)速達(dá)154km/h。
(1)汽車開動(dòng)時(shí),釋放空氣推動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),將氣體的 能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。
(2)若汽車以108km/h的速度行駛,跑完3600m,所用時(shí)間為 s。
(3)當(dāng)汽車以154km/h的速度行駛時(shí),車對(duì)地面的壓力 (選填“大于”、“等于”
或“小于”)車受到的重力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
一物體放在距凸透鏡20cm處時(shí),在另一側(cè)距凸透鏡6cm處的光屏上出現(xiàn)了一個(gè)清晰的像。那么該透鏡的焦距可能是( )
A.3cm B.5 cm C.7 cm D.9 cm
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列分類(甲與乙、丙是包含關(guān)系)正確的是
選項(xiàng) | A | B | C | D |
甲 | 晶體 | 合成材料 | 化合物 | 導(dǎo)體 |
乙、丙 | 食鹽、蠟 | 合成纖維、合金 | 無機(jī)化合物、有機(jī)化合物 | 鉛筆芯、橡膠 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組。分別用它們把相同的重物勻速提升相同的高度。若不計(jì)繩重及摩擦,下列說法中正確的有
A.繩子受的拉力F1和F2大小相等,滑輪組的機(jī)械效率不同
B.繩子受的拉力F1和F2大小不相等,滑輪組的機(jī)械效率相同
C.繩子自由端移動(dòng)的距離不相等,拉力對(duì)滑輪組所做的功相等
D.繩子自由端移動(dòng)的距離不相等,拉力對(duì)滑輪組所做的功不相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“測(cè)定小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,提供如下實(shí)驗(yàn)器材:
A.待測(cè)小燈泡(2.5V 0.7W) B.電源(電壓恒為3V) C.電流表(量程0~0.6A或0~3A) D.電壓表(量程0~3V或0~15V) E.滑動(dòng)變阻器(20Ω 1A)
F.開關(guān)、導(dǎo)線
(1)小明同學(xué)連接線路后閉合開關(guān),將變阻器滑片向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變暗,而電壓表的示數(shù)增大。請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖15甲中的實(shí)物電路按小明的連接方式連接完整。
(2)電路連接好后,當(dāng)電壓表的示數(shù)為 V時(shí),小燈泡將正常發(fā)光。
(3)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表和電壓表均有示數(shù)。突然,電路發(fā)生故障,小燈泡熄滅,而電流表和電壓表的示數(shù)均變大,則故障的原因是 。
(4)利用上述實(shí)驗(yàn)器材,不能完成下述實(shí)驗(yàn)中的 (選填選項(xiàng)前的字母)B
A.測(cè)量小燈泡的額定功率 B.探究電流與電壓的關(guān)系
C.探究小燈泡的亮度與消耗功率的關(guān)系 D.探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)
(5)小紅同學(xué)想利用上述器材測(cè)量一未知電阻R(定值)的阻值,但實(shí)驗(yàn)過程中不慎將電流表損壞,在不另外添加器材的情況下:W W w .X k b 1. c O m
①為了測(cè)出R的阻值,請(qǐng)你在圖15乙的虛線框中畫出你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖。
②閉合開關(guān)后,測(cè)得你所設(shè)計(jì)的電路圖中電壓表的示數(shù)為U,則R= 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小轎車的儀表盤上有一個(gè)用來提醒司機(jī)車門是否關(guān)好的指示燈,若四個(gè)車門中的任何一個(gè)未關(guān)或未關(guān)好,指示燈都會(huì)亮著。下面四個(gè)電路設(shè)計(jì)中,符合這一要求的是( )
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科目:初中物理 來源: 題型:
小紅家的浴室安裝了一個(gè)燃?xì)鉄崴。已知水進(jìn)入熱水器前的溫度是20℃,洗澡時(shí)熱水器輸出熱水的溫度設(shè)定為40℃;如果小紅洗一次澡用熱水0.05m3,水的比熱是4.2×103J/(kg℃)。求:
⑴所用熱水的質(zhì)量是多少?
⑵水從熱水器中吸收多少熱量?
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