乘客在公交車上經(jīng)常聽(tīng)到“車輛啟動(dòng),請(qǐng)您抓好扶手”的語(yǔ)音提示,其中隱含著我們所學(xué)的物理知識(shí).汽車突然啟動(dòng),由于鞋底與車廂底板存在 ________(選填“靜摩擦”或“滑動(dòng)摩擦”),乘客的下身隨汽車一起向前運(yùn)動(dòng),而乘客的上身由于 ________將保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),致使站立在車內(nèi)的乘客會(huì)向后仰.

靜摩擦    慣性
分析:根據(jù)物體與接觸面的關(guān)系以及物體的狀態(tài)對(duì)摩擦力進(jìn)行分類;根據(jù)任何物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)進(jìn)行分析.
解答:當(dāng)汽車突然啟動(dòng)時(shí),由于鞋底與車廂底板相對(duì)靜止,但有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),因此鞋底與車廂地板之間存在靜摩擦;
由于靜摩擦的作用,人的腳不動(dòng),而人的上身由于慣性,還要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),因此汽車突然啟動(dòng),人會(huì)向后傾倒.
故答案為 靜摩擦,慣性.
點(diǎn)評(píng):本題考查摩擦力的種類的掌握情況,會(huì)對(duì)摩擦力進(jìn)行分類,并且會(huì)用慣性知識(shí)解身邊現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

17、乘客在公交車上經(jīng)常聽(tīng)到“車輛啟動(dòng),請(qǐng)您抓好扶手”的語(yǔ)音提示,其中隱含著我們所學(xué)的物理知識(shí).汽車突然啟動(dòng),由于鞋底與車廂底板存在
靜摩擦
(選填“靜摩擦”或“滑動(dòng)摩擦”),乘客的下身隨汽車一起向前運(yùn)動(dòng),而乘客的上身由于
慣性
將保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),致使站立在車內(nèi)的乘客會(huì)向后仰.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)乘客在公交車上常聽(tīng)到“車輛啟動(dòng),請(qǐng)您抓好扶手”的語(yǔ)音提示.請(qǐng)用物理知識(shí)解釋這樣提醒的道理.
(2)為什么劃船時(shí),槳向后劃水,船才會(huì)向前行駛.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

乘客在公交車上經(jīng)常聽(tīng)到“車輛啟動(dòng),請(qǐng)您抓好扶手”的語(yǔ)音提示,其中隱含著我們所學(xué)的物理知識(shí).汽車突然啟動(dòng),由于鞋底與車廂底板存在 ______(選填“靜摩擦”或“滑動(dòng)摩擦”),乘客的下身隨汽車一起向前運(yùn)動(dòng),而乘客的上身由于 ______將保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),致使站立在車內(nèi)的乘客會(huì)向后仰.

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乘客在公交車上經(jīng)常聽(tīng)到“車輛啟動(dòng),請(qǐng)您抓好扶手”的語(yǔ)音提示,其中隱含著我們所學(xué)的物理知識(shí).汽車突然啟動(dòng),由于鞋底與車廂底板存在     (選填“靜摩擦”或“滑動(dòng)摩擦”),乘客的下身隨汽車一起向前運(yùn)動(dòng),而乘客的上身由于     將保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),致使站立在車內(nèi)的乘客會(huì)向后仰.

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