如圖所示,保持電源電壓不變,當開關S由斷開到閉合時,下列說法正確的是( )
A. 電流表讀數不變,電壓表讀數變大
B. 電流表讀數變大,電壓表讀數不變
C. 電流表讀數變大,電壓表讀數變大
D. 電流表讀數不變,電壓表讀數不變
科目:初中物理 來源: 題型:
創(chuàng)建生態(tài)文明城市需要我們共同關注環(huán)境,我市某興趣小組為了檢測空氣質量的指數,設計了如圖甲所示的檢測電路.R為氣敏電阻,其電阻的倒數與空氣質量指數的關系如圖乙所示,已知電源電壓12V保持不變,R0=5Ω,當電壓表示數為4V時,求:
(1)通過R0的電流;
(2)2 min內R0消耗的電能;
(3)此時空氣質量指數.
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015?荊州)如圖所示電路,閉合開關S后,兩燈均不發(fā)光.為檢測電路故障,澤華做了以下操作:將一根導線兩端分別接到a、b兩點,發(fā)現燈L1亮,電流表有明顯示數;將這根導線兩端分別接到b、c兩點,發(fā)現兩燈均不亮,電流表示數為零.則電路故障可能是( 。
A. 燈L1斷路 B. 燈L2短路 C. 電流表斷路 D. 燈L2斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
A. 甲:壓力相同時,壓強隨受力面積的増大而増大
B. 乙:同一深度,液體內部向各個方向的壓強相等
C. 丙:馬德堡半球實驗證明了大氣壓強的存在
D. 丁:托里拆利實驗測量出了大氣壓強的大小
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科目:初中物理 來源: 題型:
某同學想利用甲圖電路測量RX的阻值.
① 該實驗的原理是 (用公式表示);
②根據甲圖電路,連接乙圖的實物圖時,需將導線a接到滑動變阻器的 (選填“A” 或“C”)接線柱.
③ 正確連接電路后,開關S閉合前應將滑片移至滑動變阻器的 (選填“A”或“B”)端;閉合開關后,該同學發(fā)現,電壓表示數接近電源電壓,電流表無示數,該電路故障應是Rx (填“斷路”或“短路”)。
④ 在實驗過程中,滑動變阻器除了保護電路外,還有一個重要的作用是 ;如果用兩個定值電阻R1和R2(R1<R2)替代滑動變阻器,組成如圖a、b、c三種電路分別 進行實驗,正確測得三組實驗數據并記入表格中,則第3次實驗數據應是按照 (填“a”、“b”或“c”)圖的電路進行實驗測得的.
實驗次數 | 電壓U/V | 電流I/A | 電阻RX/Ω |
1 | 0.85 | 0.14 | 6.07 |
2 | 1.21 | 0.20 | 6.05 |
3 | 2.11 | 035 | 6.03 |
⑤根據實驗數據可知,Rx的阻值是 Ω |
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•泰安)以下四種現象中,屬于光的折射現象的是( )
A. 樹木在水中形成的倒影
B. 用遙控器對著墻壁也能控制電視
C. 沙漠中形成的“海市蜃樓”
D. 太陽光下人和物體的影子
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015?泰安)如圖所示,a、b為放在水平地面上的兩個均勻圓柱體,已知底面積Sa=3Sb,高度hb=2ha,對地面的壓強pa=pb,圓柱體密度分別為ρa和ρb,對地面的壓力分別Fa和Fb.則下列說法正確的是( 。
A.ρa=ρb,Fa=Fb B. ρa=2ρb,Fa=3Fb
C.ρa=ρb,Fa=Fb D. ρa=ρb,Fa=3Fb
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科目:初中物理 來源: 題型:
隨著社會的發(fā)展和科技的進步,電路元件在各行得到廣泛的應用,其中熱敏電阻就是其中之一.熱敏電阻的阻值會隨溫度的改變而改變.圖甲是用熱敏電阻測量環(huán)境溫度的電路,電路中電流表的量程為0~0.02A,滑動變阻器R的銘牌上標有“15Ω 0.3A”字樣.Rt為熱敏電阻,其阻值隨環(huán)境溫度變化關系如圖乙所示,電源電壓保持不變.請完成下列小題:
(1)將此電路放入溫度為20℃的環(huán)境中,閉合開關S,調節(jié)滑片P,使滑動變阻器接入電路的電阻R=100Ω,此時電流表的讀數為0.01A,求電源電壓;
(2)若環(huán)境溫度為40℃時,要保證整個電路元件的安全,求滑動變阻器的變化范圍;
(3)此電路能測量的最高環(huán)境溫度為多少?
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