在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一個(gè)圓柱體M，讓M從盛有水的容器上方逐漸豎直浸入水中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)隨著圓柱體下表面在水中深度的變化圖象，如圖所示。以下結(jié)果正確的是
A．圓柱體M的質(zhì)量為7.2kg
B．圓柱體M受到的最大浮力為6N
C．圓柱體的底面積是2.4×10－3cm2
D．M的密度為1.2×103kg／cm3
BD
由于物體是從盛有水的燒杯上方離水面某一高度處開始緩慢下降，所以開始并沒有浸入水中，此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為圓柱體的重力G，由圖象知為7.2N，而不是質(zhì)量，其質(zhì)量為：，當(dāng)圓柱體浸沒在水中，圓柱體所受的浮力最大，由圖象知：，B選項(xiàng)正確；當(dāng)剛浸沒時(shí)，圓柱體下表面在水中的深度和圓柱體的高相等，為25cm,由阿基米德原理，得

因?yàn)榻䴖]，所以，所以圓柱體的底面積：
，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；
M的密度
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

銅球被繩子吊著浸沒于水中，如圖，設(shè)此時(shí)受到浮力為F1，現(xiàn)剪斷繩子，銅球下沉過程中受到浮力為F2，當(dāng)銅球在底部靜止時(shí)受到的浮力為F3，則  （   ）
A．F1最大B．F2最大C．F3最大D．F1、F2、F3一樣大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)圖各坐標(biāo)軸的說法，不正確的是
A．圖甲說明物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比
B．圖乙表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài)
C．圖丙表示燈絲兩端的電壓和電流不成正比.
D．圖丁警示我們一個(gè)多世紀(jì)以來人類能源消耗急劇增長

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

兩個(gè)相同的魚缸注滿水，在其中一個(gè)中放入一個(gè)模型小船，然后把兩個(gè)魚缸分別放在調(diào)好的天平上，如圖所示，則天平        平衡（填“能”或“不能”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

 把一質(zhì)量為56g的石塊，放在盛有40ml水的量筒中，水面上升到如圖的位置，（g取"10N/kg")求：

(1)石塊的重力
(2)石塊的體積
(3)石塊的密度.
(4)石塊所受到的浮力.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個(gè)金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,當(dāng)它全部浸沒在密度為ρ1的液體中靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為T1,當(dāng)它全部浸沒在密度為ρ2的液體中靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為T2,
A．當(dāng)ρ1>ρ2時(shí),T1<T2;B．當(dāng)ρ1<ρ2時(shí),T1<T2;
C．當(dāng)ρ1=ρ2時(shí),T1>T2;D．當(dāng)ρ1=ρ2時(shí),T1<T2;

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行探究。探究過程如圖所示。

（1）由圖的實(shí)驗(yàn)過程可知，金屬塊在煤油中受到的浮力是        N。
（2）通過分析圖中        兩項(xiàng)，說明浮力大小跟液體的密度有關(guān)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

形狀不同的物體都浸沒在同種液體中，所受浮力相等，它們：
A．體積一定相等B．質(zhì)量一定相等
C．密度一定相等D．一定都是實(shí)心物體

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

“海寶”是2010年世博會(huì)的吉祥物，其形象如圖3所示。小玲的 爸爸從上海給她帶回一個(gè)“海寶”。經(jīng)測(cè)量，她發(fā)現(xiàn)該“海寶”的質(zhì)量為200g，體積為300 cm3。已知水的密度ρ水=1．0×103 kg／m3，g="10" N／kg，則
A．將該“海寶”浸沒在水中，它受到的浮力為2 N
B．將該“海寶”浸沒在水中，放手后“海寶”將下沉
C．將該“海寶”浸沒在水中，放手后“海寶”將上浮
D．將該“海寶”浸沒在水中，放手后“海寶”將懸浮

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同步練習(xí)冊(cè)答案