2.某同學在物理實驗室做實驗時,進行了以下幾種操作,其中錯誤的是( 。
A.將被測物體放在天平托盤的左邊
B.為了節(jié)省時間,砝碼的添加要用手直接拿
C.稱量物體質(zhì)量時,當指針偏向分度盤右邊,不能調(diào)節(jié)平衡螺母
D.被測物體質(zhì)量大小應將托盤上砝碼總質(zhì)量加上游碼的示數(shù)

分析 在使用天平時,應注意以下幾點要求:
(1)天平使用前,先把天平放在水平臺上,然后把游碼撥到零刻度處,再調(diào)平衡螺母使天平平衡,且測量完一次后再使用要重新測量;
(2)向右盤中添加砝碼時,要用鑷子按照從大到小的順序添加;
(3)向右盤中加上最小的砝碼后,如果天平右端下沉,應取下最小砝碼,把游碼向右移動;
(4)測量時左物右碼,且物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的質(zhì)量加上標尺游碼對應的刻度.
(5)對于調(diào)好的天平,若移動位置后,應重新再調(diào)平衡.

解答 解:A、用天平測量時,應左物右碼,故A正確;
B、向右盤中添加砝碼時,要用鑷子按照從大到小的順序添加;不要用手直接拿砝碼,故B錯誤;
C、在調(diào)平時,應用平衡螺母;在測量時,應用減少砝碼或游碼來調(diào)節(jié)平衡,不能調(diào)節(jié)平衡螺母,故C正確;
D、物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的質(zhì)量加上標尺游碼對應的刻度,故D正確.
故選B.

點評 該題考查了天平的使用方法和讀數(shù)方法,屬于基本技能,要求學生必須掌握.

練習冊系列答案
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5.如圖所示是小方同學用兩只外形相同的蠟燭“探究平面鏡成像的特點”.
(1)用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于確定像的位置.
(2)在實驗過程中,把一只點燃的蠟燭放在玻璃板前,再將另一支不點燃蠟燭(選填“點燃”或“不點燃”)放在玻璃板的后面來回移動,直到看上去跟前面的蠟燭的像完全重合.
(3)當點燃的蠟燭放在玻璃板前面20cm的A處時,玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點燃”了;移去B處的蠟燭,將光屏放在B處,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有蠟燭的像,這說明平面鏡所成的像是虛像.
(4)在某次實驗中,把蠟燭A放到玻璃板前,在玻璃板后的桌面上無論怎樣移動蠟燭B,都無法它與蠟燭A的像完全重合,其原因可能是玻璃板與桌面不垂直;
(5)若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進行實驗,這種做法的優(yōu)點是便于探究像和物與平面鏡的位置關系.

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13.將開水倒入杯子中,杯口冒出“白氣”、夏天剝開冰棍紙時,冰棍周圍也要冒“白氣”,這些“白氣”是小水滴,它們都是液化現(xiàn)象,常見的露、霧是液化現(xiàn)象;把燒紅的鐵棒放入冷水中,可以看到水面上出現(xiàn)“白氣”,在此過程中發(fā)生的物態(tài)變化先是汽化,后是液化.

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10.如圖所示,裝有水的燒杯靜止放置在斜面上,燒杯內(nèi)有一小球懸浮于水中.請作出小球受到的浮力的示意圖和斜面受到壓力的示意圖.

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17.為了探究實心圓柱體對水平地面壓力的作用效果與哪些因素有關,某同學用若干個不同的圓柱體豎直放置在同一水平沙面上,進行3組實驗,并紀錄有關數(shù)據(jù)分別如表所示.實驗時,他仔細觀察沙面的凹陷程度,并通過比較,發(fā)現(xiàn)每一組沙面的凹陷程度相同,而各組卻不同,第1組凹陷程度最大,第2組凹陷程度其次,第3組凹陷程度最小.
組次第1組第2組第3組
序號123456789
材料
高度(cm)202020202020101010
底面積(cm2102030102030102030
(1)分析比較實驗序號1、2、3(或4、5、6或7、8、9)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結論:當圓柱體材料的密度和高度相同時,壓力的作用效果與底面積無關(填“有關”或“無關”)
(2)分析比較實驗序號1、4(或2、5或3、6)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結論是:當圓柱體的高度相同時,材料的密度越大,壓力的作用效果越顯著.
(3)分析比較實驗序號1與7(或2與8或3與9)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結論是:材料一定時,高度越高,壓力作用效果越明顯.

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7.注射器的針頭做得很尖,其目的是為了增大壓強;注射器能將藥液吸入針筒是利用了大氣壓的作用.最著名的馬德堡半球?qū)嶒炇紫茸C明了大氣壓的存在;托里拆利實驗首先測量出了大氣壓強的值.1標準大氣壓=1.013×105Pa.

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14.柏悅將一瓶水放入冰箱一段時間,拿出時注意到兩個現(xiàn)象.如圖所示
現(xiàn)象一:過了一會兒,瓶的外壁出現(xiàn)一層小水珠.
現(xiàn)象二:摸一摸冰箱后殼,感覺很熱.
請你根據(jù)學過的物理知識解釋一下這兩個現(xiàn)象產(chǎn)生的原因.
現(xiàn)象一原因:水蒸氣遇冷液化形成小水珠.
現(xiàn)象二原因:致冷物質(zhì)液化放熱.

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11.如圖所示,小明同學騎著一輛自行車在平直公路上勻速前進1000m,所用時間為100s,自行車行駛的速度是10m/s.假設自行車在行駛過程中受到的阻力為120N,這段路程,小明同學所做功的功率是1200W.
解題應用的物理公式:v=$\frac{s}{t}$、W=Fs、P=$\frac{W}{t}$.
題意隱含的推論:P=Fv.

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12.在圖中,物體受到的兩個力彼此平衡的是(  )
A.B.C.D.

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