16．如圖所示的實(shí)物電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整．
要求：兩燈串聯(lián)，電壓表只測(cè)燈L2兩端的電壓，導(dǎo)線不能交叉，不考慮電壓表量程的選擇．

分析 由題意可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表只測(cè)量L2兩端的電壓說(shuō)明電壓表與L2并聯(lián)，然后與電源、開(kāi)關(guān)串聯(lián)組成電路，據(jù)此進(jìn)行解答．

解答 解：由題意可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表與L2并聯(lián)，然后與電源、開(kāi)關(guān)串聯(lián)組成電路，如圖所示：
．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了根據(jù)題意連接實(shí)物電路圖，是一道較為簡(jiǎn)單的作圖題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．如圖甲所示的物體的長(zhǎng)度是2.05cm，乙所示溫度為-3℃，丙秒表的讀數(shù)是：231s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．如甲圖所示，R1為定值電阻，電源電壓保持不變．當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S，滑動(dòng)變阻器R2的滑片P從B端移到A端，兩電表示數(shù)變化關(guān)系如乙圖所示．

求：（1）電源電壓；
（2）滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值；
（3）滑片P滑到AB中點(diǎn)時(shí)電阻R1的電功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．用穩(wěn)定的熱源（即單位時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等）給一種物質(zhì)均勻加熱，且加熱過(guò)程中，物質(zhì)的質(zhì)量不變，得到它的熔化圖象如圖所示．則：
（1）這種物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”），它熔化過(guò)程用了6min．
（2）該物質(zhì)第5min 末的內(nèi)能小于第6min 末的內(nèi)能（選填“小于”、“等于”或“大于”）．
（3 ）該物質(zhì)在固態(tài)時(shí)的比熱容與液態(tài)時(shí)的比熱容之比是1：4．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．為治理城市汽車(chē)亂鳴笛的違法現(xiàn)象，貴陽(yáng)市交管局亮出新招：將聲吶監(jiān)控設(shè)備固定在道路旁，當(dāng)接收到汽車(chē)?guó)Q笛聲時(shí)，聲吶設(shè)備發(fā)出超聲波（選填“超聲波”或“次聲波”）對(duì)鳴笛車(chē)輛進(jìn)行定位，再通過(guò)視頻記錄該車(chē)的違法信息．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖所示，課間休息時(shí)許多同學(xué)會(huì)用含有少量水的薄壁礦泉水瓶這樣玩：首先將含有少量水的礦泉水瓶瓶蓋擰緊接著兩手分別握住瓶的上下部分，使勁擰瓶的下部，使其嚴(yán)重變形；然后迅速旋開(kāi)瓶蓋，可看到瓶蓋飛出數(shù)米遠(yuǎn)，同時(shí)瓶口和瓶?jī)?nèi)出成白氣．用力擰瓶子，是用做功的方式改變了瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能，相當(dāng)于汽油機(jī)壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化．
瓶口出現(xiàn)的白霧是水蒸氣發(fā)生了液化（填物態(tài)變化的名稱(chēng)）形成的小水滴．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．關(guān)于圖中四幅圖說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲圖小車(chē)上的木塊受到的重力和支持力是平衡力
B．乙圖彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)等于左邊鉤碼重力的一半
C．丙圖中人手不應(yīng)該接觸試電筆的筆尾金屬體
D．丁圖可以研究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體作用力的方向與磁場(chǎng)方向的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．光年是一種長(zhǎng)度單位（填長(zhǎng)度或時(shí)間單位）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖a所示，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向右旋（選填“左“或“右”），直到杠桿在水平位置平衡．
（2）如圖b所示，在A位置上掛兩個(gè)相同鉤碼，應(yīng)該在B位置掛上1個(gè)同樣的鉤碼，才能使杠桿在水平位置平衡．
（3）如圖c所示，彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）使用杠桿能為我們的生活帶來(lái)方便．如圖d所示，下列杠桿能夠省距離的是D．

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