Question

（2011?攀枝花）如圖所示是張?jiān)赐瑢W(xué)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上所拍攝的照片，她對照片中的場景分析正確的是（　　）

A．照片甲中，踢出去的足球會(huì)慢慢停下來，是因?yàn)樗鼪]有受到力的作用

B．照片乙中，短跑的同學(xué)沖線后不會(huì)立即停下來，是因?yàn)樗�具有慣性

C．照片丙中，做引體向上的同學(xué)靜止不動(dòng)時(shí)，他對單杠的拉力和他受到的重力是一對平衡力

D．照片丁中，正在跳高的同學(xué)騰躍到最高點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能最大

Answer 1

分析：（1）力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，一定是受到了力的作用；
（2）物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性；
（3）二力平衡的條件是：作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等，方向相反，作用在同一直線上；
（4）影響動(dòng)能大小的因素是質(zhì)量和速度，影響重力勢能大小的因素是質(zhì)量和高度．

解答：解：A、照片甲中，踢出去的足球會(huì)慢慢停下來，是因?yàn)槭艿搅说孛娴哪Σ磷枇Φ淖饔�，故該選項(xiàng)說法不正確；
B、照片乙中，短跑的同學(xué)沖線后不會(huì)立即停下來，是因?yàn)樗�具有慣性，繼續(xù)保持向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，故該選項(xiàng)說法正確；
C、照片丙中，做引體向上的同學(xué)靜止不動(dòng)時(shí)，單杠對他的拉力和他受到的重力是一對平衡力，故該選項(xiàng)說法不正確；
D、照片丁中，正在跳高的同學(xué)騰躍到最高點(diǎn)時(shí)，高度最大，因此重力勢能最大，故該選項(xiàng)說法不正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng)：本題通過學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)中常見的景象，考查相關(guān)的物理學(xué)知識(shí)，注重了知識(shí)和實(shí)際的聯(lián)系，以及學(xué)以致用的能力．