【題目】現(xiàn)有下列器材:學(xué)生電源(6 V),電流表(00.6 A,03 A)、電壓表(03 V015 V)、定值電阻(5 Ω、10 Ω、20 Ω各一個)、開關(guān)、滑動變阻器和導(dǎo)線若干利用這些器材探究電壓不變時,電流與電阻的關(guān)系

(1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實物連接成完整電路________(要求連線不得交叉)

(2)實驗中依次接入三個定值電阻調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,保持電壓表示數(shù)不變記下電流表的示數(shù),利用描點法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.由圖象可以得出結(jié)論:_________

(3)上述實驗中小強用5 Ω的電阻做完實驗后,保持滑動變阻器滑片的位置不變,接著把R換為10 Ω的電阻接入電路閉合開關(guān),_____(“A”“B”)端移動滑片,使電壓表示數(shù)為_____V,讀出電流表的示數(shù).

(4)為完成整個實驗應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器______

A50 Ω 1.0 A B30 Ω 1.0 A C20 Ω 1.0 A

(5)(4)中的基礎(chǔ)上當(dāng)定值電阻為10 Ω,對應(yīng)的電流表示數(shù)為0.2 A,接著為了測量更多組數(shù)據(jù),又提供了15 Ω、25 Ω30 Ω、35 Ω定值電阻各一個其中__________定值電阻不能使用.

(6)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針在如圖丁所示位置且電壓表無示數(shù),則可能的原因是:

電流表________________定值電阻________________

【答案】 電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與電阻成反比 A 2 A 30Ω35Ω 正負(fù)接線柱接反了 短路

【解析】(1)將電壓表與電阻并聯(lián),滑動變阻器與電阻串聯(lián),已接了下面一個接線柱,可再接上面任意一個接線柱,如圖所示:

(2)分析圖丙圖象,曲線上每點對應(yīng)的電流和電阻的乘積都等于2V,由此得出結(jié)論:電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與電阻成反比;(3)5Ω的電阻更換為10Ω的電阻接入電路后,定值電阻兩端的電壓增大,要使電壓表的示數(shù)不變,應(yīng)減小電路中的電流,增大滑動變阻器接入電路中的電阻即滑片向A移動,直到電壓的示數(shù)達(dá)到2V為止;(4)由圖丙知,電路的最小電流I0.1A,此時滑動變阻器接入電路的阻值最大,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,滑動變阻器兩端的電壓:UUUR6V2V4V,由I可得,滑動變阻器接入電路的阻值:R40Ω,則選用變阻器的規(guī)格為“50Ω1.0A”。 (5)電阻兩端的電壓UIR0.15A×10Ω1.5V,則滑動變阻器兩端的電壓為4.5V1.5V3V,根據(jù)串聯(lián)分壓特點可知,,,解得:R125Ω,故30Ω和35Ω的定值電阻不能接入電路。(6)閉合開關(guān),電流表反偏,則原因是正負(fù)接線柱接反了,且電壓表無示數(shù),則定值電阻短路。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,將滑動變阻器R的滑片向左移動的過程中,下列判斷正確的是(

A. 電壓表V1的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)變小

B. 電壓表V1的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)變大

C. 電壓表V1的示數(shù)不變,燈泡L亮度變亮

D. 電流表A的示數(shù)變小,電壓表V1的示數(shù)不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓U=4.5V,且保持不變,定值電阻R15Ω,變阻器R2最大阻值為20Ω,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V。為保證電流表和電壓表都不被燒壞,變阻器接入電路的最大阻值為_______Ω,最小阻值為_______Ω

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】刻漏是人類最早制造的不完全依賴天象、相對獨立運行的計時儀器.刻漏以水等液體(也有少數(shù)例外,如水銀或沙等)為工作物質(zhì),根據(jù)流水的量與流逝時間的對應(yīng)關(guān)系,通過漏壺或箭壺中的水量變化來度量時間的.我國使用刻漏的時間非常早,最早可追溯到中國歷史上第一個王朝﹣夏朝(大約公元前2070年),約在漢武帝時期發(fā)明了浮箭漏.如圖所示為單級浮箭漏示意圖.漏,指漏壺;刻,指箭尺上的刻度;箭,就是標(biāo)有時間刻度的標(biāo)尺.浮箭漏由兩只漏壺組成,一只是播水壺,另一只是受水壺,因為壺內(nèi)裝有指示時刻的箭尺,所以通常稱為箭壺.隨著受水壺內(nèi)水位的上升,安在箭舟上的箭尺隨之上浮,所以稱作浮箭漏.但這種浮箭漏計時誤差較大,西漢時期的巨野銅漏日誤差約為6分鐘左右.經(jīng)過人們的調(diào)整,東漢以后,我國刻漏的最好的日誤差已經(jīng)可以達(dá)到在20s左右.而歐洲直到1715年,機械鐘的計時精度才達(dá)到日誤差幾秒的數(shù)量級.

(1)你認(rèn)為單級浮箭漏誤差較大的主要原因是 ________

(2)請你猜想一種減少(1)中誤差的方法: ________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四塊玻璃制成的透鏡中,屬于凹透鏡的是__________;對透過的光線有會聚作用的透鏡是__________(寫字母);如圖是某同學(xué)把凸透鏡正對著太陽光,在桌面上得到一個亮點F,并用直尺進(jìn)行測量的情況,則凸透鏡的焦距是_________cm。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖是簡易天文望遠(yuǎn)鏡內(nèi)部結(jié)構(gòu),遠(yuǎn)處的物體經(jīng)過物鏡成一個________ 的實像,落在目鏡________ 的位置;這個實像經(jīng)過目鏡成一個________ 像。如果你想制作簡易天文望遠(yuǎn)鏡,沒有現(xiàn)成的透鏡,可以選用合適的________ (“近視”、“遠(yuǎn)視”)鏡片來代替。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究杠桿的平衡條件實驗中:

1小青同學(xué)按照實驗要求完成了實驗過程:

把杠桿的中點支在支架上;

把鉤碼掛在杠桿的兩邊,改變鉤碼的位置使杠桿水平平衡;

記下兩邊的鉤碼的重,用尺量出它們的力臂,記下實驗數(shù)據(jù);

改變力和力臂數(shù)值,做多次實驗;

求出各次實驗的動力乘以動力臂和阻力乘以阻力臂數(shù)值.

小青在b步操作之間漏掉了一個重要步驟,這個步驟的內(nèi)容是______

2如圖所示,把鉤碼掛在杠桿左側(cè)A點,為使OB成為力臂,應(yīng)在B點沿著______的方向拉動彈簧測力計,使杠桿在水平位置平衡.

3若每個鉤碼重為0.5,將A點的鉤碼全部移到B點,彈簧測力計作用在C點,為使杠桿在水平位置平衡,所加最小力為______

4設(shè)計實驗記錄數(shù)據(jù)表格___________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在科技節(jié)比賽中,小明參加了自制電磁秋千比賽,按照如下操作,組裝了如圖所示的裝置:

步驟一:用木板做成一個支架,分別將兩個螺絲釘穿過支架頂端的木板固定好,將電源的正、負(fù)極導(dǎo)線分別連接到兩個螺絲釘上;

步驟二:將漆包線繞成一個長方形的線圈,兩端預(yù)留出左右,在漆包線兩端的適當(dāng)位置辭掉絕緣漆并做成彎鉤掛在螺絲釘上,以使連接線圈的導(dǎo)線只在豎直位置附近時電路處于導(dǎo)通狀態(tài);

步驟三:在線圈正下方放置一塊永磁鐵.

)秋千組裝好后用手助推一下線圈,然后接通電源,線圈會前后不停地擺動,則線圈在不停擺過程中____

A.線圈向高處運動的過程中受到磁鐵的作用力

B.線圈向低處運動的過程中受到磁鐵的作用力

C.線圈運動的整個過程中都受到磁鐵的作用力

D.線圈運動到最低點附近時受到磁鐵的作用力

)如圖所示的四個實驗中,跟電磁秋千的工作原理相似的是____

)若接能安監(jiān)局源后,線圈擺動幾次后很快就停下來,可能的原因是:__________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】李珍買了一件金黃色的實心金屬工藝品,她想知道是不是純金制成的,于是她用天平和量筒對該工藝品的密度進(jìn)行了正確的測量。天平平衡時,右盤里的砝碼及標(biāo)尺上的游碼的位置如圖所示。量筒里原來裝有14 mL的水,把該工藝品侵入水中如圖所示則該工藝品的質(zhì)量是________g,密度是________kg/m3,________(選填不是)純金制成的(金的密度是19.3×103kg/m3),該工藝品是________(選填晶體非晶體”)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案