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某同學利用手表在學校操場的環(huán)形跑道上測自己步行時的平均速度，請你幫他設計一個記錄實驗數據和結果的表格．
分析：測量自己正常步行時的速度結合速度公式需要測量兩個物理量：路程和時間．首先要知道跑道的長度，利用秒表測自己繞跑道步行一圈的時間，用v=
s
t
公式計算速度．在設計表格時，要注意設計出所測的時間及所求的平均速度．注意要標注單位．
解答：解：表格中應該環(huán)行跑道的路程、步行一圈所用的時間以及平均速度幾項．
 環(huán)行跑道的路程（s/m）  自己繞跑道步行一圈的時間（t/s） 步行時的平均速度（v/m?s-1）
     
點評：本題主要考查結合速度公式設計實驗方案解決實際問題，要能靈活運用．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學為了測出他騎自行車上學時的平均速度，他設計了如下的方案：
（1）用皮卷尺測出自行車前輪的周長L，并用紅繩在前輪上做好記號；
（2）早晨上學出發(fā)時
記下手表的時刻t1
記下手表的時刻t1
；
（3）在從家到學校的路上
數出自行車前輪滾動的圈數n
數出自行車前輪滾動的圈數n
；
（4）到校時
記下手表的時刻t2
記下手表的時刻t2
；
（5）利用公式
.
v
=
n?L
t2-t1
.
v
=
n?L
t2-t1
計算出他騎自行車上學的平均速度．
請把該同學的上述方案補充完整．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

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