如圖甲所示，溫度計(jì)的示數(shù)為
36
36
℃．圖乙是一支常見體溫計(jì)的截面示意圖，因液柱太細(xì)難以讀數(shù)，所以體溫計(jì)具有特殊構(gòu)造，其橫截面如圖乙所示，a為向外凸起的弧形玻璃面，要看清體溫計(jì)中液柱的位置就應(yīng)沿
A
A
方向觀察（“A”、“B”或“C”），這是利用
凸透鏡成正立、放大的虛像的原理
凸透鏡成正立、放大的虛像的原理
．
分析：溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)，首先要明確量程和最小分度值，由此讀數(shù)．體溫計(jì)測(cè)量結(jié)果比實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)更精確，具有特殊構(gòu)造，即很細(xì)的彎管和向外凸起的弧形玻璃面，起到放大鏡的作用．
解答：解：由圖可知：體溫計(jì)的示數(shù)在30-40℃，最小分度值是0.1℃，故體溫計(jì)的示數(shù)為36℃；
體溫計(jì)和溫度計(jì)的構(gòu)造不同，具有特殊的構(gòu)造，我們讀數(shù)時(shí)，應(yīng)該沿凸起方向向里看，即從A方向觀察，用的是物體在凸透鏡焦點(diǎn)內(nèi)，成正立放大的虛像，也就是放大鏡的原理．
故答案為：36，A，凸透鏡成正立、放大的虛像的原理．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了體溫計(jì)的使用及其特殊的構(gòu)造，相對(duì)比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?廣元）（1）如圖甲所示，溫度計(jì)的示數(shù)是
32
32
℃．
（2）用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測(cè)量銅塊的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中砝碼有50g，20g，10g各1個(gè)，游碼的位置如圖乙所示，則該銅塊的質(zhì)量是
81.4
81.4
g．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?漳州二模）請(qǐng)你把圖所示的測(cè)量結(jié)果記錄在相應(yīng)的空格中．
（1）如圖甲所示，溫度計(jì)的示數(shù)為
52
52
℃，
（2）如圖乙所示電能表讀數(shù)為
931.6
931.6
kw?h．
（3）小明用刻度尺和三角板按圖丙測(cè)一枚紐扣的直徑為
1.08
1.08
cm．
（4）如圖丁所示，此時(shí)電阻箱的阻值是
3204
3204
Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（1）如圖甲所示，溫度計(jì)的示數(shù)為
39
39
℃．
（2）如圖乙所示，指出溫度計(jì)在使用過(guò)程中存在的錯(cuò)誤．
（a）的錯(cuò)誤是
溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器壁
溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器壁
；
（b）的錯(cuò)誤是
讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡沒(méi)有繼續(xù)留在被測(cè)液體中
讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡沒(méi)有繼續(xù)留在被測(cè)液體中
．
（3）小英在完成實(shí)驗(yàn)后，取來(lái)另一組的實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)測(cè)量同一杯熱水的溫度，發(fā)現(xiàn)兩支溫度計(jì)的示數(shù)并不相等，她猜想可能是溫度計(jì)不準(zhǔn)確造成的．請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)幫她檢驗(yàn)溫度計(jì)是否準(zhǔn)確．
檢驗(yàn)方法：
把溫度計(jì)分別放在冰水混合物中和一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中，看溫度計(jì)的示數(shù)是否為0℃和100℃，如果是，則表明溫度計(jì)是準(zhǔn)確的，如果不是，則說(shuō)明溫度計(jì)不準(zhǔn)確．
把溫度計(jì)分別放在冰水混合物中和一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中，看溫度計(jì)的示數(shù)是否為0℃和100℃，如果是，則表明溫度計(jì)是準(zhǔn)確的，如果不是，則說(shuō)明溫度計(jì)不準(zhǔn)確．
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）如圖甲所示，溫度計(jì)的示數(shù)是
-3
-3
℃．
張明同學(xué)在學(xué)習(xí)溫度計(jì)的知識(shí)后，自制了一支演示溫度計(jì)（如圖乙），實(shí)驗(yàn)裝置是在小瓶里裝一些帶顏色的水，給小瓶配一個(gè)像皮塞，橡皮塞上先插進(jìn)一根玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口．
（2）實(shí)驗(yàn)操作中，要先將小瓶放入冷水中時(shí)，注意觀察管中水柱停在圖中箭頭所示位置；當(dāng)把小瓶放入熱水中時(shí)，管中水柱應(yīng)在原箭頭位置的
上方
上方
 （填：“上方”或“下方”）．這種溫度計(jì)是根據(jù)液體
熱脹冷縮
熱脹冷縮
的原理制成；用該溫度計(jì)
能
能
（選填：“能”、“不能”）測(cè)出開水的溫度（1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）．
（3）張明同學(xué)知道：“實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)”的刻度的辦法，是把
冰水混合物
冰水混合物
的溫度規(guī)定為零度，把
1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水
1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水
的溫度規(guī)定為100度．然后再均分為100份，每份叫1攝氏度（1℃）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是根據(jù)測(cè)溫液體的
熱脹冷縮
熱脹冷縮
的規(guī)律制成的．如圖甲所示，溫度計(jì)的讀數(shù)是
-3
-3
℃．測(cè)量液體溫度時(shí)，圖乙的幾種做法中正確的是
D
D
（填A(yù)/B/C/D）．圖丙為體溫計(jì)的一部分，分度值是
0.1
0.1
℃，它的示數(shù)是
36.6
36.6
℃．

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