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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2013屆山東省文登市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,是王強(qiáng)同學(xué)使用同一壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)過程中的一個情景.
(1)實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化是通過比較 來判斷的,這種方法通常稱為 法。
(2)通過觀察比較甲、乙、丙三圖所做的實(shí)驗(yàn),可知王強(qiáng)同學(xué)探究的問題是
。要探究這個問題,應(yīng)控制的實(shí)驗(yàn)條件 。
(3)王強(qiáng)同學(xué)如果還要探究液體壓強(qiáng)跟液體密度是否有關(guān),應(yīng)觀察比較 兩圖,可以得出的結(jié)論是 。
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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年山東省文登市九年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,是王強(qiáng)同學(xué)使用同一壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)過程中的一個情景.
(1)實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化是通過比較 來判斷的,這種方法通常稱為 法。
(2)通過觀察比較甲、乙、丙三圖所做的實(shí)驗(yàn),可知王強(qiáng)同學(xué)探究的問題是
。要探究這個問題,應(yīng)控制的實(shí)驗(yàn)條件 。
(3)王強(qiáng)同學(xué)如果還要探究液體壓強(qiáng)跟液體密度是否有關(guān),應(yīng)觀察比較 兩圖,可以得出的結(jié)論是 。
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