中學(xué)生小明是學(xué)校的升旗手，他將一面國(guó)旗在國(guó)歌聲中勻速升到旗桿頂端。旗桿頂端裝有_____________（填簡(jiǎn)單機(jī)械的名稱），利用它來(lái)升國(guó)旗，目的是改變_____________________；若小明作用在繩子上的拉力是20N，請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息估計(jì)旗桿的高度，計(jì)算出小明做的功約是___________J。
定滑輪  拉力的方向   100～160都對(duì)
國(guó)旗的滑輪輪軸固定在上面，所以是定滑輪，這樣升國(guó)旗時(shí)可以改變拉力的方向；
由圖可知，旗桿的高度大約有小明身高的4～6倍，即旗桿大約有8m，所以小明做的功大約有W=Fs=20N×8m=160J；
故答案為：定滑輪，拉力的方向，160．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

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如圖所示，物理課本涉及的幾個(gè)工具，其中屬于省力杠桿的是             （   ）

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如圖所示，用釣魚(yú)桿釣魚(yú)的時(shí)候，魚(yú)鉤已經(jīng)鉤住了魚(yú)。魚(yú)還在水中時(shí)，感覺(jué)魚(yú)很輕，剛把魚(yú)從水中拉離水面就感覺(jué)魚(yú)變“重”了。下列幾種解釋，錯(cuò)誤的是(    )
A．魚(yú)離開(kāi)水后，失去了水的浮力，使人感覺(jué)魚(yú)變重了
B．魚(yú)離開(kāi)水后，魚(yú)的重力增大，使人感覺(jué)魚(yú)變重了
C．魚(yú)離開(kāi)水后，釣魚(yú)線對(duì)釣魚(yú)桿的拉力會(huì)增大
D．釣魚(yú)桿是一種費(fèi)力杠桿

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖16是一個(gè)抽水機(jī)，請(qǐng)你畫(huà)出F1的動(dòng)力臂并畫(huà)出阻力F2的示意圖

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

門的把手一般都安裝在離門軸遠(yuǎn)的一端，如圖所示．其中的科學(xué)道理是（  ）
A．根據(jù)杠桿的知識(shí)，推開(kāi)門時(shí)比較省距離
B．根據(jù)杠桿的知識(shí)，推開(kāi)門時(shí)比較省力
C．根據(jù)功的知識(shí)，推開(kāi)門時(shí)手對(duì)門做功較慢
D．根據(jù)功的知識(shí)，推開(kāi)門時(shí)手對(duì)門做功較少

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖甲所示，重為80N的物體在大小為10N，方向水平向左的拉力F1作用下，在水平地面上以3m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，滑輪質(zhì)量、繩子質(zhì)量和軸摩擦均不計(jì)。當(dāng)撤去拉力F1，物體靜止后，改用大小為30N，方向水平向右的拉力F2，拉物體向右運(yùn)動(dòng)10m，如圖乙所示。（      ）
 
A．物體與地面之間的摩擦力為60N
B．物體與地面之間的摩擦力為30N
C．乙圖中物體仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D．乙圖中物體在水平方向受力的合力為10N

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（本題6分）如圖所示，用一滑輪組將重力為700 N的物體提高5 m， (不計(jì)動(dòng)滑輪重、繩重及摩擦)，

試求：
（1）提起物體所用的力F是多少？
（2）繩端移動(dòng)的距離是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，O為輕質(zhì)杠桿的支點(diǎn)，OB=50cm，OA=30cm，在A點(diǎn)所掛物體重60N，在B點(diǎn)施加一個(gè)豎直向上的力F，要使杠桿在水平位置平衡，F(xiàn)為多大？

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