【題目】運行于青藏鐵路的高原列車配有完善的供氧系統(tǒng)和醫(yī)療應急系統(tǒng)，這樣做是因為高原地 區(qū)海拔較高，空氣密度較 ________（選填大或小），大氣壓強較_________（選填高或低）， 乘客呼吸較為困難。除了海拔高度，空氣的_________和________ 也會影響大氣壓強的大小。

【答案】小 低 溫度 流速

【解析】

[1][2]這樣做是因為高原地區(qū)海拔較高，空氣稀薄密度較小，大氣壓強較低，因此乘客呼吸較為困難；

[2][3] 影響大氣壓強的大小的因素除了海拔高度以外，空氣的溫度和流速也會影響其大小。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2005年10月12日，神舟六號飛船開始中國的第二次載人航天飛行，載人飛船返回艙順利著陸�；鸺铀偕仙^程所獲得的機械能是由燃料的_____________________能轉(zhuǎn)化的；飛船返回艙表面涂有一層特殊材料，這種材料在遇高溫時要熔化、汽化，而__________________大量的熱量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家中有一個透鏡，如何鑒別是凸透鏡還是凹透鏡，在不能用手觸摸鏡片的前提下，將如何辨別?請你設計一個小實驗來做出判斷．

實驗器材：__________________；

實驗方法： _____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是 （ ）

A.學校食堂里使用的消毒塑料筷子是利用紫外線來進行消毒的

B.在城區(qū)道路和地下車庫的拐角處都安裝了凸面鏡，其發(fā)生的反射是不遵循反射定律的

C.不論測量什么物體的長度，刻度尺的分度值越小越好

D.凸透鏡對光線有會聚作用，所以會聚后的光線一定會相交于一點．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列估測符合實際的是

A.一本九年級物理教科書的長度約為26cmB.正常人心跳的頻率為75Hz

C.人體感覺舒適的溫度約為37℃D.一名中學生跑完100m的時間約為8s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】境自遠塵皆入詠，物舍妙理總堪尋！—物理規(guī)律往往隱藏在眾多表象的茫茫迷霧之中，而科學研（探）究就像穿透這迷霧的明燈，引導著探索者到達真理的彼岸。人類對“運動和力的關(guān)系”的認識就經(jīng)歷了一個曲折漫長的探索過程。

（1）古希臘哲學家亞里士多德認為：____________________________________。這一根據(jù)生活經(jīng)驗和事物表象得出的錯誤觀點被人們沿用了近2000年。

（2）十七世紀，伽利略通過理想斜面實驗，正確地揭示了“運動和力的關(guān)系”，如圖所示，伽利略的斜面實驗有如下步驟：

①減小第二個斜面的傾角，小球在這個斜面上仍然要達到原來的高度。

②兩個對接的斜面，讓小球沿一個斜面從靜止?jié)L下，小球?qū)L上另一個斜面。

③如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r的高度。

④繼續(xù)減小第二個斜面的傾角，最后使它成水平面，小球?qū)⒀厮矫嬉院愣ㄋ俣瘸掷m(xù)運動下去。

上述步驟中有的屬于可靠事實，有的則是科學推論。將這事實和推論進行分類排序，以下正確的是（_____）

A．事實②→事實①→推論③→推論④ B．事實②→推論①→推論③→推論④

C．事實②→推論①→推論④→推論③ D．事實②→推論③→推論①→推論④

（3）伽利略得出：運動物體如果不受其它物體的作用，將會_____________________。伽利略由此開創(chuàng)了實驗和推理相結(jié)合的科學研究方法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄像到凸透鏡的距離v(像距)跟物體到凸透鏡的距離u(物距)之間對應關(guān)系，并作出如圖所示的u-v，關(guān)系圖線，下列判斷正確的是

A. 該凸透鏡的焦距是20cm

B. 該凸透鏡的焦距是8cm

C. 當物距u=40cm時，像距v=1 0cm

D. 把物體從距凸透鏡15cm處移動到25cm處的過程中，像一直在變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如果認為坐在教室里聽課的同學們是運動的，則所選擇的參照物是

A.教室B.黑板C.課桌D.走動的老師

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實驗時，某同學作了如圖所示的三個實驗，關(guān)于實驗過程及方法下面說法中正確的是（ ）

A. 本實驗采用了控制變量法

B. 實驗中通過海綿的凹陷程度來反映壓力的大小

C. 比較bc兩圖的現(xiàn)象說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)

D. 比較ac兩圖的現(xiàn)象說明壓力的作用效果與重力大小有關(guān)

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