【題目】2016年9月15日，搭載天宮二號空間實驗室的長征二號運載火箭，在我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射．對升空過程分析合理的是（ ）
A.以“長征二號”為參照物，發(fā)射架向下運動
B.以運載火箭為參照物，“天宮二號”向上運動
C.火箭升空過程，動能不變，機械能守恒
D.火箭的重力與燃氣對它的推力是一對平衡力

【答案】A
【解析】解：A、以“長征二號”為參照物，發(fā)射架的位置不斷變化，是運動的，“長征二號”向上運動，故發(fā)射架向下運動，故A正確． B、以運載火箭為參照物，“天宮二號”的位置不發(fā)生變化，故“天宮二號”是靜止的，故B錯誤；
C、火箭升空過程，速度增大動能增大，機械能增大，故C錯誤；
D、火箭上升過程中，速度增大，不處于平衡狀態(tài)，故火箭的重力與燃氣對它的推力不是一對平衡力，故D錯誤．
故選：A
【考點精析】認真審題，首先需要了解參照物及其選擇(參照物：要描述一個物體是運動的還是靜止的，要選定一個標準物體做參照物，這個選中的標準物體叫參照物)，還要掌握平衡力的辨別(平衡力：平衡的物體所受到的力叫做平衡力)的相關知識才是答題的關鍵．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將光敏電阻R、定值電阻R0、電流表、電壓表、開關和穩(wěn)壓電源連接成如圖所示電路，光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減�。]合開關，逐漸增大光照強度，則電表示數(shù)變化情況是（ ）
A. 表和 表示數(shù)均變小
B. 表示數(shù)變大， 表示數(shù)變小
C. 表示數(shù)變小， 表示數(shù)變大
D. 表和 表示數(shù)均變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中，用酒精燈對燒杯進行加熱，如圖所示，一段時間后，觀察到燒杯中的水沸騰，而試管中的水（選填“會”或“不會”）沸騰，原因是 ， 同時還觀察到燒杯口周圍出現(xiàn)大量的“白氣”，這是因為燒杯中的水蒸氣在杯口周圍遇冷而成（填物態(tài)變化名稱）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒定為6V，電阻R3=10Ω．當斷開開關S2閉合開關S1時，電壓表的示數(shù)為2V，電路中電流為0.2A．求：
（1）電阻R3在1min產(chǎn)生的熱量．
（2）電阻R1的阻值．
（3）閉合開關S1和S2 ， 電路消耗的總功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所提供信息的表述，錯誤的是（　　）
A.圖甲表示運動物體的質(zhì)量m越大，其動能E越大
B.圖乙表示物體正以8m/s的速度做勻速運動
C.圖丙表示小燈泡的電阻值是固定不變的
D.圖丁表示導體的長度l越長，其電阻R越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某工程隊在一次水下施工作業(yè)中，用如圖所示的滑輪組將浸沒在河底的實心物體從深水中吊起．物體的密度為2.6×103kg/m3 ， 體積是1.5m3 ， 所用的拉力F是2.0×104N，物體在20s內(nèi)勻速上升了2m（未露出水面），不計水的阻力．求：
（1）物體受到的重力；
（2）物體受到的浮力；
（3）拉力F做功的功率；
（4）滑輪組的機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變，定值電阻R0=10Ω，滑動變阻器R的最大阻值為40Ω．當滑片P從變阻器中點向左移動距離s后，電壓表示數(shù)為6V，則通過R0電流為A；若滑片P從中點向右移動距離s后，電壓表示數(shù)為3V，則電源電壓為V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）請在圖1的虛線框內(nèi)畫出適當類型的透鏡．
（2）如圖2所示，A物體疊放在B物體上，在拉力F的作用下B物體與A物體一起在水平面上做勻速直線運動，請在圖2中畫出A物體所受力的示意圖．
（3）現(xiàn)有下列器材：一個電壓為U且保持不變的電源，兩個定值電阻R1和R2（已知電阻值R1=2R2），導線若干，它們分別與圖3中的A、B、C的有關接線柱連接．把一個電流表先后接在有關接線柱之間，結果發(fā)現(xiàn)：
①若把電流表接在接線柱A、D之間，電流表指針偏轉到某一位置（設這時的示數(shù)為I）：
②若把電流表改接在接線柱B、C之間，它的示數(shù)為 ：
③若把電流表改接在接線柱A、C之間，它的示數(shù)變?yōu)? ．
根據(jù)上述測試結果，在方框內(nèi)畫出有關接線柱間電源、電阻、導線的連接情況，并標明R1、R2 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“平面鏡成像的特點”的實驗活動中，某同學選取一塊玻璃板、兩根完全相同的蠟燭A和B、刻度尺、白紙、火柴等器材進行實驗，如圖所示．
（1）在尋找蠟燭A的像的位置時，眼睛應該在蠟燭（選填“A”或“B”）這一側觀察，移動玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃中所成的像重合；
（2）移開蠟燭B，用白紙做屏幕放在該位置，直接觀察屏幕，不能看到A蠟燭的像，這說明平面鏡所成的像是（選填“實”或“虛”）像．

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