【題目】利用一瓶礦泉水，我們可以探究很多物理問題：

（1）如圖（a）所示，沒有啟封的礦泉水所裝水的質(zhì)量為_______g。

（2）給礦泉水換一種瓶蓋可以便于攜帶，如圖（b）所示，用食指捏一下瓶蓋上方把手，出現(xiàn)一個缺口，可以將礦泉水掛起來，松手后會自動閉合，則被壓彎的塑料把手具有____勢能。小明將礦泉水如圖（c）方式放置，用手推A的上部，瓶會跌倒，而推A的下部，瓶會移動，這表明力的作用效果跟力的_____有關(guān)。

（3）如圖（d）所示，小明用力捏礦泉水瓶，瓶身變癟了，這說明力能使物體發(fā)生_______。

【答案】550 彈性 作用點 形變

【解析】

(1)由ρ=可知,這瓶礦泉水所裝水的質(zhì)量：m=ρV=1.0×103kg/m3×550×106m3=0.55kg=550g，

(2)被壓彎的塑料把手發(fā)生了彈性形變，因此被壓彎的塑料把手具有彈性勢能；

將礦泉水瓶放在桌面上，用手推上部，瓶會倒，而推下部，瓶會移動，這表明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)；

(3)如圖(d)，小明用力捏礦泉水瓶，瓶身變癟了，瓶子形狀發(fā)生了變化，這說明力能使物體發(fā)生形變.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，原長為L的輕質(zhì)彈簧一端固定在豎直墻面上，另一端與水平面上的木塊相連。推動木塊壓縮彈簧，其左端至A點時，彈簧具有的彈性勢能為25J；松手后，木塊在彈簧的作用下往復(fù)運動若干次后靜止，此時彈簧具有的彈性勢能為1J，則木塊運動過程中克服阻力做的功是_______J．整個運動過程中木塊速度最大時其左端可能位于_______（選填：“B“、“C”或“D”）點。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“測量橙汁的密度”實驗

①為了測量結(jié)果更準(zhǔn)確，下列實驗步驟的合理順序是________（用字母表示）

A．計算橙汁的密度

B．用天平測出空燒杯的質(zhì)量

C．燒杯中盛適量的橙汁，用天平測出橙汁和燒杯的總質(zhì)量

D．調(diào)節(jié)天平平衡

E．將燒杯中的橙汁全部倒入量筒中，讀出橙汁的體積

②測量橙汁和燒杯總質(zhì)量時，砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則總質(zhì)量為________g。

③不用量筒，只需添加一個完全相同的燒杯和適量的水，也可以完成該實驗。

實驗步驟如下：

a．用已調(diào)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量，記為m0；

b．向一個燒杯倒入適量橙汁，用天平測出橙汁和燒杯的總質(zhì)量，記為m1；

c．向另一個燒杯中倒入與橙汁等深度的水（如圖乙），用天平測出水和燒杯的總質(zhì)量，記為m2；

d．橙汁的密度ρ橙汁=________（水的密度用ρ水表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】步行是一種簡易方便的健身運動，人正常步行時，步距（指步行一步的距離）變化不大，步距還可作為身體上的一把“尺子”。小東測出自己的步距為0.5m，他正常步行1min走了180步。小東根據(jù)自己的腿長和步距畫出了如圖所示的步行示意圖，對步行時重心的變化進(jìn)行了分析，當(dāng)兩腳一前一后著地時重心降低，而單腳著地邁步時重心升高，因此每走一步都要克服重力做功。（已知小東的腿長是65cm，質(zhì)量是50kg）（g取10N/kg）求：

（1）小東正常步行的速度是多少？

（2）小東每走一步克服重力所做的功是多少？

（3）小東正常步行克服重力做功的功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將規(guī)格為“2.5V 0.3A”的小燈泡L1和規(guī)格為“3.8V 0.3A”的小燈泡L2串聯(lián)，接在3V的電源上，下列判斷正確的是

A. L1的電阻大于L2的電阻B. L1的亮度比L2的亮度更小

C. 兩只燈泡都正常發(fā)光D. 兩只燈泡實際功率相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在選用彈簧測力計的過程中,發(fā)現(xiàn)測量大小相同的力時,用不同規(guī)格的測力計,彈簧伸長的長度不一樣.對哪些因素會影響彈簧的伸長量,小明有三種猜想：

猜想1:制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量；

猜想2:彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量；

猜想3:彈簧的粗細(xì)可能影響彈簧的伸長量；

小明為探究自已的猜想,設(shè)計出一個實驗方案:

①將一根彈簧剪成長度不同的兩根,測出兩根彈簧的初始長度分別為L1、L2；

②如圖所示,固定彈簧的一端,用大小相等的力拉彈簧,測出兩根彈簧的對應(yīng)長度分別為、；改變拉力的大小,重復(fù)實驗步驟①②,記錄實驗數(shù)據(jù)。

(1)該實驗方案研究的是猜想______(填寫序號)；

(2)實驗方案中將“一根彈簧剪成長度不同的兩根”,這樣做的目的是__________；

(3)實驗方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長量還與________有關(guān)；

(4)探究此猜想需要比較的物理量是_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個實心體，它們的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖所示，由圖可知下列說法正確的是

A. a物質(zhì)的密度最大

B. b物質(zhì)的密度是

C. c物質(zhì)的密度是a的4倍

D. a、b、c物質(zhì)的密度與它們的質(zhì)量有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某電吹風(fēng)工作6min，能使如圖所示的電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過120轉(zhuǎn)，則該電吹風(fēng)消耗的電能為_______kWh，電功率為_______W，這些電能可供一只“220V10W”的LED燈正常工作_______h，一只這樣的LED燈與一只“220V100W”的白熾燈正常發(fā)光時亮度相當(dāng)，若LED燈正常發(fā)光時的效率為80%，則白熾燈正常發(fā)光效率為_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為測量某種液體的密度，小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質(zhì)量及液體的體積，得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了圖像，如圖所示．下列說法正確的是

A. 該液體密度為 B. 該液體密度為

C. 量杯質(zhì)量為 D. 的該液體質(zhì)量為

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