關(guān)于導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻之間的關(guān)系,說(shuō)法正確的是
A. 導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比
B. 導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比
C. 在電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比
D. 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體中的電流成反比,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比
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科目:初中物理 來(lái)源:山東省青島市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)物理試卷 題型:多選題
下列估測(cè)的數(shù)據(jù)不符合實(shí)際情況的是
A. 元紙質(zhì)人民幣的長(zhǎng)度約
B. 一名中學(xué)生午餐一般能吃米飯
C. 體育測(cè)試時(shí),同學(xué)們拋出的實(shí)心球在空中的時(shí)間約為
D. 濟(jì)南盛夏中午室外的溫度約為
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):19.2“家庭電路電流過(guò)大的原因”知識(shí)綜合練習(xí)題 題型:單選題
在小明家的照明電路中,接有規(guī)格符合要求的熔絲,當(dāng)開(kāi)關(guān)一閉合,保險(xiǎn)絲就立即熔斷,電燈不亮。發(fā)生此現(xiàn)象的原因可能是( )
A. 電燈的燈座內(nèi)短路
B. 電路某處接觸不良
C. 將開(kāi)關(guān)接在了零線上了
D. 開(kāi)關(guān)兩接線柱間短路
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):17.1“電流與電壓和電阻的關(guān)系”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
以下是小紅“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的部分實(shí)驗(yàn)過(guò)程.
(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)________(選填“斷開(kāi)”或“閉合”).
(2)某次實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表的示數(shù)如圖所示,則R兩端的電壓是________V.
(3)實(shí)驗(yàn)中,小紅分別把5Ω、10Ω、20Ω的電阻接入電路做三次實(shí)驗(yàn),每次閉合開(kāi)關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使________保持不變,記錄電流表示數(shù),如上表格所示.
(4)分析表格數(shù)據(jù),得出結(jié)論:________.
(5)許多實(shí)驗(yàn)需測(cè)量多組數(shù)據(jù),便于“從中找出普遍規(guī)律”或者“求平均值以減小誤差”. 下列實(shí)驗(yàn)中,多次測(cè)量的主要目的與本次實(shí)驗(yàn)相同的是_______(填字母)
A. 測(cè)量物體的長(zhǎng)度 B. 探究杠桿的平衡條件 C. 用伏安法測(cè)量定值電阻的阻值.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):17.1“電流與電壓和電阻的關(guān)系”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型:填空題
在“探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,連接電路時(shí)電壓表必須與導(dǎo)體________ (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變________ 的方法,獲得多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),進(jìn)而歸納得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。在“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)原理是________ ;實(shí)驗(yàn)中通過(guò)移動(dòng)________ 的方法,獲得多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),進(jìn)而得到待測(cè)電阻的平均值。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):17.1“電流與電壓和電阻的關(guān)系”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型:單選題
某同學(xué)在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時(shí),根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫(huà)出了如圖所示的圖象,下列結(jié)論與圖象相符的是
A. 電阻一定時(shí),電流隨著電壓的增大而增大
B. 電阻一定時(shí),電壓隨著電流的增大而減小
C. 電壓一定時(shí),電阻隨著電流的增大而減小
D. 電壓一定時(shí),電流隨著電阻的增大而減小
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版八年級(jí)上冊(cè)2.2物質(zhì)的質(zhì)量及其測(cè)量練習(xí)題 題型:填空題
炎熱干燥的夏天,小紅將一冰塊放陽(yáng)光照射的盤(pán)子中的,當(dāng)這塊冰完全化成水后,此時(shí)的水與原來(lái)的冰塊比較,質(zhì)量將______,密度將______。(選填“變大”、“變小”、“不變”)
用天平測(cè)物體質(zhì)量:
(1)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),先將天平______,再將______,發(fā)現(xiàn)天平指針靜止時(shí)如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將______,使天平橫梁在水平位置平衡;
(2)圖乙中被測(cè)物體的質(zhì)量是______;
(3)圖丙是小明同學(xué)稱(chēng)量物體質(zhì)量時(shí)情景,明顯的操作錯(cuò)誤是:①______ ②______ ③______。
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版版九年級(jí)上冊(cè)物理 第三章 認(rèn)識(shí)電路 單元練習(xí)題 題型:填空題
冬天人們脫化纖衣服時(shí)有時(shí)會(huì)聽(tīng)到“噼噼啪啪”的聲音,還可以看到電火花,試分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因.想一想,假如夏天你脫化纖衣服會(huì)看到這種現(xiàn)象嗎_____?
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)全冊(cè)物理 第二十章 電與磁 單元練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,揭示了電風(fēng)扇工作原理的是
A. B.
C. D.
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