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【題目】小明家的電能表如圖所示，其示數(shù)為kWh，當電路中只有電飯煲接入時，正常工作0.5小時，發(fā)現(xiàn)此電能表的轉盤轉過1000轉，則這個電飯煲的實際功率是W．

【答案】268.1；800
【解析】解：（1）讀圖可知，此時電能表的示數(shù)為268.1kWh；（2）電能表表盤轉動1000轉消耗的電能： W= kWh=0.4kWh，電飯煲的實際功率： P= = =0.8kW=800W．所以答案是：268.1；800．
【考點精析】通過靈活運用電功率的計算公式，掌握計算電功率公式：P =W/t ；P=UI ; 式中單位P→瓦(w)；W→焦；t→秒；U→伏（V）；I→安（A）計算電功率還可用公式：P=I2R和P= U2/R即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】風能作為一種的 能源（填“可再生”或“不可再生”），其蘊量巨大，比地球上可開發(fā)利用的水能大10倍．我國陸地上一天的風能如果能全部用來發(fā)電，可發(fā)電5×109kWh，這相當于完全燃燒 噸熱值為3×107J/kg的煤所放出的能量．與火力發(fā)電相比，風力發(fā)電有一個顯著的優(yōu)點是 ．發(fā)電機是利用 原理來工作的，發(fā)電時，把 能轉化為 能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，張寧同學在張老師指導下做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗．

（1）當蠟燭位于圖中B處時，移動光屏到D處，觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此時像和物大小相等，則該凸透鏡焦距為__cm．

（2）把蠟燭移動到A處，屏上的像變得模糊，要使像變清晰，光屏應向__（選填“左”或“右”）適當移動，此時光屏上的像應該是倒立、__的實像．

（3）若凸透鏡在C點不動，要獲得與投影儀成像原理相同的像，應把蠟燭放置在標尺__cm，移動光屏，直到像最清晰為止，若移去光屏，該位置__（選填“存在”或“不存在”）像．

（4）由于探究時間較長，蠟燭變短后，蠟燭的像在光屏上的位置會向__（選填“上”或“下”，下同）移．為了使像重新呈在光屏中央，可以將凸透鏡向__移．

（5）當燭焰通過凸透鏡在光屏上成實像時，如果遮掉透鏡的上半部分，則光屏上所成像為__

A．上半段燭焰的像 B．下半段燭焰的像 C．完整燭焰的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學習物理的過程中，會使用物理測量工具對基本物理量進行測量是學習物理最基本的要求，以下測量工具中是用來測量液體體積的是（ ）

A.溫度計B.天平

C.量筒D.刻度尺

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是（　　）

A.原子結構與太陽系十分相似

B.利用超導體可以制成發(fā)熱效率極高的發(fā)熱絲

C.用凸透鏡做放大鏡時，成正立放大的實像

D.電冰箱和照明電燈是以串聯(lián)方式接入電路的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列四幅圖片與其對應的說法，正確的是（　�。�

A. 甲圖中摩托車的消音器是在人耳處減弱噪聲的

B. 乙圖中蝙蝠的導航系統(tǒng)在太空中依然可能發(fā)揮作用

C. 丙圖中正在發(fā)聲的音叉把小球反復彈開，說明發(fā)聲的音叉在振動

D. 丁圖中自制橡皮筋吉他的橡皮筋粗細不同，是為了改變聲音的音色

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】炒菜時，碘鹽不宜與油同時加熱，這是由于碘在高溫下容易__________（填物態(tài)變化名稱）用手拿剛出籠的饃時，若先在手上沾些水，就不會很燙，這是由于_____________的緣故。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究產生感應電流條件的實驗步驟如圖甲、乙、丙所示．
（1）本實驗中，我們通過觀察什么現(xiàn)象來判斷電路是否有感應電流？
（2）通過比較圖與圖可知，產生感應電流的一個條件是電路要閉合；通過比較圖與圖可知，產生感應電流的一個條件是導體要在磁場中做切割磁感線運動．
（3）若圖甲中AB棒不動，磁鐵左右水平運動，電路中感應電流（選擇“有”或“無”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于安全用電，下列做法正確的是（　�。�

A.用濕布擦工作中的用電器

B.發(fā)現(xiàn)有人觸電時，立即用手把人拉開

C.維修家用電器前要切斷電源

D.在戶外遇到雷雨天氣時，躲在樹下更安全

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同步練習冊答案