【題目】一位同學(xué)站在平面鏡前5m的地方，能清楚地看到自己在平面鏡中的像，這時他與像的距離是（ ）

A．5m B．2．5m C．6m D．10m

【答案】D

【解析】

試題分析：平面鏡所成的像與物體到鏡面的距離相等，由題意可知，人與平面鏡相距5m，所以像與平面鏡也相距5m，則可知人與像的距離為10m，故應(yīng)選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A 在水平地面勻速向右運(yùn)動的過程中，物體B相對于地面靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)為3N，則B所受滑動摩擦力方向水平向 （選填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小為 N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于浮力的說法正確的是(　　)

A. 輪船從長江駛?cè)氪蠛�，所受的浮力變�?/span>

B. 均勻豎直的橋墩在水中不受浮力

C. 阿基米德原理說明物體所受的浮力大小等于物體的重力

D. 雞蛋放入清水中沉在杯子底部是因為雞蛋在清水中不受浮力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】從能量轉(zhuǎn)換的角度看，一臺四沖程內(nèi)燃機(jī)在一個循環(huán)中，存在著機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能過程的是（ ）

A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合，甲、乙兩表為電壓表時，兩表的示數(shù)之比U甲︰U乙=5︰3，則R1︰R2= ；當(dāng)開關(guān)S斷開，甲、乙為電流表時，兩表示數(shù)之比是I甲︰I乙= 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，電路正常工作。過了一會兒，燈L熄滅，兩個電表中有一個電表的示數(shù)變大，則下列判斷正確的是：

A．可能是R斷路,電流表示數(shù)變大

B．一定是L短路,電流表示數(shù)變大

C．可能是R斷路,電壓表示數(shù)變小。

D．可能是L斷路,電流表示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將底面積為100cm2，重為5N的容器放在水平桌面上，容器內(nèi)裝有重45N，深40cm的水（容器厚度不計）。試求：（g取10N/kg）

（1）容器對桌面的壓力和壓強(qiáng)；

（2）水對容器底部的壓強(qiáng)和壓力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小宇同學(xué)參加了學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組，探究了“研究磁體的磁性強(qiáng)弱是否與溫度有關(guān)”的課題．他做的實驗如下：將一條形磁鐵的一端固定在鐵架臺上，另一端吸著一些小鐵釘，用酒精燈給磁鐵加熱，如圖甲所示，經(jīng)過一段時間后，當(dāng)磁鐵被燒紅時，發(fā)現(xiàn)鐵釘紛紛落下．

（1）從小宇的實驗可得出的初步結(jié)論是___________________________________．

（2）根據(jù)這一結(jié)論，小宇大膽設(shè)計了一個溫度報警器，如圖乙所示，請簡述它的工作原理：當(dāng)溫度逐漸升高時，磁鐵的磁性 ，無法_______（排斥／吸引）彈簧開關(guān)，彈簧開關(guān)向下恢復(fù)原狀，這樣下面的電路就被接通，從而使電鈴報警．

（3）同組的小明同學(xué)卻認(rèn)為小宇設(shè)計的溫度報警器沒有如圖丙所示的這種設(shè)計好．請你比較兩種溫度報警器，指出小宇設(shè)計中的不足之處：_____________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙丙三位同學(xué)組成的某小組用如圖甲所示的實驗器材探究“電流與電阻的關(guān)系”．電源電壓恒為3V，滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω2A”字樣，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖甲所示的實驗電路補(bǔ)充完整。

（2）甲同學(xué)將5Ω定值電阻接入電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)而電壓表有示數(shù)，則電路中的故障可能是 ;排除故障后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，使電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時電路中的電流為 A;

（3）他們將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻，閉合開關(guān)，為了保持電壓表的示數(shù)U= V不變，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向 （選填“A”或“B”）移動，記錄此時電流表的示數(shù);

（4）將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻，重復(fù)（3）中的有關(guān)步驟:

實驗次數(shù)

定值電阻（Ω）

電流表示數(shù)（A）

1

5

2

10

0．18

3

20

0．09

（5）實驗記錄的多組數(shù)據(jù)如上表所示．分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:當(dāng)電壓一定時，通過導(dǎo)體中的電流與電阻成 比;

（6）上述三次實驗結(jié)束后，丙同學(xué)提出換用50Ω的定值電阻進(jìn)行實驗從而多采集一次數(shù)據(jù)以增強(qiáng)說服力，你認(rèn)為是否可行?答 ，理由是 ．（需要有必要的計算結(jié)果說明）

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