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在“測量液體的密度”實驗中：

(1)小明采用如下步驟進行實驗：①用量筒量取一定體積的液體，如圖甲所示，則液體的體積是__________cm3；②用天平測量空燒杯的質量是25g；③將量筒中的液體全部倒入燒杯，用天平測量燒杯和液體的總質量，當天平平衡時，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則燒杯和液體的總質量是___________g。

(2)燒杯中液體的質量是_________ g，該液體的密度是__________kg／m3。

(3) 用該實驗方案得到的測量結果與真實值比較，是偏大還是偏小?__________。

(4) 若要減小由于實驗方案不合理而帶來的誤差，（1）中實驗順序應該調整為______。

 

 

【答案】

(1)30   49  （2）24   800  （3）偏小 （4）③①②

【解析】

試題分析：密度測量是根據來測量的，利用天平測出液體的質量，利用量身測出液體體積即可。根據（1）中步驟，先利用量筒測出液體的體積，再利用天平測出液體的質量，從而算出液體的密度。但液體具有粘滯性，不容易倒干凈會有殘留，會使測得的液體的質量偏小，測得的液體密度偏小。實驗改進可以利用剩余法測量，先在燒杯內放入待測液體，測出總質量為m1，把液體倒入量筒中，讀出液體的體積為V，最后測出燒杯內剩余液體和燒杯的質量m2，則液體的密度為。

考點：測液體密度實驗

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?大連二模）在“測量液體的密度”實驗中：
（1）調節(jié)天平時，通過調節(jié)橫梁兩端的平衡螺母可使橫梁在水平位置平衡．調節(jié)平衡螺母實質是調節(jié)橫梁重心的位置，使
重力作用線
重力作用線
通過支點．
（2）用量筒量取一定體積的液體，如圖甲所示．則液體的體積是
30
30
cm3．
（3）用天平測量空燒杯的質量是25g．將量筒中的液體全部倒入燒杯，用天平測量燒杯和液體的總質量，當天平平衡時，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則燒杯和液體的總質量是
49
49
g．
（4）該液體的密度是
0.8×103
0.8×103
kg/m3．
（5）用該實驗方案得到的測量結果與真實值比較，是偏大還是偏��？
偏小
偏小
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“測量液體的密度”實驗中：
（1）小明采用如下步驟進行實驗：
①用量筒量取一定體積的液體，如圖甲所示，則液體的體積是
30
30
cm3；
②用天平測量空燒杯的質量是25g；
③將量筒中的液體全部倒入燒杯，用天平測量燒杯和液體的總質量，當天平平衡時，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則燒杯和液體的總質量是
49
49
g．
（2）燒杯中液體的質量是
24
24
 g，該液體的密度是
800
800
kg/m3．
（3）用該實驗方案得到的測量結果與真實值比較，是偏大還是偏��？
偏小
偏小
．
（4）若要減小由于實驗方案不合理而帶來的誤差，（1）中實驗順序應該調整為
③①②
③①②
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“測量液體的密度”實驗中：

(1)調節(jié)天平時，通過調節(jié)橫梁兩端的平衡螺母可使橫梁在水平位置平衡。調節(jié)平衡螺母實質是調節(jié)橫梁重心的位置，使________________通過支點。

(2)用量筒量取一定體積的液體，如圖13甲所示。則液體的體積是__________cm3。

(3)用天平測量空燒杯的質量是25 g。將量筒中的液體全部倒入燒杯，用天平測量燒杯和液體的總質量，當天平平衡時，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖13乙所示，則燒杯和液體的總質量是___________g。

(4)該液體的密度是__________kg／m3。

(5)用該實驗方案得到的測量結果與真實值比較，是偏大還是偏小?__________。 　　　

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科目：初中物理 來源：2011年遼寧省大連市中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

在“測量液體的密度”實驗中：
（1）調節(jié)天平時，通過調節(jié)橫梁兩端的平衡螺母可使橫梁在水平位置平衡．調節(jié)平衡螺母實質是調節(jié)橫梁重心的位置，使______通過支點．
（2）用量筒量取一定體積的液體，如圖甲所示．則液體的體積是______cm3．
（3）用天平測量空燒杯的質量是25g．將量筒中的液體全部倒入燒杯，用天平測量燒杯和液體的總質量，當天平平衡時，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則燒杯和液體的總質量是______g．
（4）該液體的密度是______kg/m3．
（5）用該實驗方案得到的測量結果與真實值比較，是偏大還是偏�。縚_____．

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