下列實驗中，其中不需要控制電流一定的是（ ）

A．探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系

B．探究電功與電壓的關(guān)系

C．探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系

D．探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫格致中學(xué)等校九年級下第三次適應(yīng)性練習(xí)物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在測量小燈泡電功率的實驗中，提供的器材有：額定電壓是3．8V、電阻約為8Ω的小燈泡一個，電源（電壓恒為6V）、電流表、電壓表、開關(guān)、“20Ω 1A”的滑動變阻器各一個，導(dǎo)線若干．

（1）請根據(jù)圖甲的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙的實物電路連接完整．

（2）實驗中燈泡突然熄滅，可能是燈泡斷路，也可能是燈泡短路．下列操作能判斷出故障類型的是 ．

A．直接更換小燈泡

B．觀察電壓表示數(shù)

C．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光

D．移動滑動變阻器滑片，觀察電壓表示數(shù)是否變化

（3）排除故障后，閉合開關(guān)，移動滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為3．8V時，電流表示數(shù)如圖丙所示，則通過小燈泡的電流是 A，燈泡的額定功率是 W．

（4）若電壓表0～15V量程斷路，阿榮設(shè)計如圖丁所示的電路，繼續(xù)實驗：

①閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片P置于滑動變阻器的 位置（選填“A端”、“B端”、“中間偏左”或“中間偏右”）．②移動滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為 V時，小燈泡正常發(fā)光．

（5）若將小燈泡換成發(fā)光二極管，測量發(fā)光二極管的電功率，發(fā)現(xiàn)在亮度相當(dāng)?shù)那闆r下，每次所測得的電功率都比小燈泡的小，從能量轉(zhuǎn)化角度分析，其原因是二極管的電能轉(zhuǎn)化為光能的效率 （選填“高”、“ 低”）．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫第一女子中學(xué)九年級下期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，電源電壓不變，兩只電表均完好，開關(guān)S閉合后，發(fā)現(xiàn)只有一只電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，若電路中只有一個燈泡出現(xiàn)了故障，則可能是（ ）

A. 電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，燈泡L1短路

B. 電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，燈泡L2斷路

C. 電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，燈泡L1斷路

D. 電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，燈泡L2短路

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇南京溧水九年級下期中考模擬物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某小組做“探究水的沸騰”實驗，實驗裝置如圖所示

（1）要完成該探究實驗，除了圖中所示的器材外，還需要的測量工具是 ；

（2）下表是加熱過程中不同時刻水的溫度記錄，其中有一個記錄錯誤的實驗數(shù)據(jù)，請指出該錯誤的數(shù)據(jù)是 ，這樣判斷的理論依據(jù)是 ．

（3）若燒杯中水的質(zhì)量為100g，則水溫升高10℃吸收的熱量是 J；若酒精完全燃燒釋放的熱量50%被水吸收，則至少要消耗 g酒精．［已知水的比熱容為4．2×l03 J/（kg•℃），酒精的熱值為3．0×107 J/kg］

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇南京溧水九年級下期中考模擬物理試卷（解析版） 題型：填空題

周末小明騎自行車去傅家邊游玩．自行車下坡的過程中，為了減小車速，他捏緊車閘，這是通過 的方法增大摩擦，此時剎車皮會發(fā)熱，這是通過 的方式增加內(nèi)能．當(dāng)小明看到一輛同向行駛的汽車超越自己時，若以汽車為參照物，小明是向 （選填“前”、“后”）運(yùn)動的．當(dāng)他停止蹬腳踏板，自行車不會立即停下，是由于自行車具有 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇南京溧水九年級下期中考模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于信息和能源，下列說法正確的是（ ）

A．電風(fēng)扇工作時，電能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B．目前的核電站是利用核裂變釋放的核能工作的

C．煤、石油、風(fēng)能、天然氣等都是不可再生能源

D．能量在轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)化過程中總是守恒的，我們無需節(jié)約能源

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇南京溧水九年級下期二模物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，小明在測量電阻約為10Ω的定值電阻Rx的實驗中：

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線在甲圖中完成實物電路連接．

（2）小明把最后一根導(dǎo)線連接完畢，發(fā)現(xiàn)兩電表立即有較大示數(shù)．則在實驗操作中有兩處錯誤，一處是變阻器的滑片沒放在最大阻值處，另一處是 ．

（3）改正錯誤后，小明改變Rx兩端的電壓和電流，兩次測得的電阻值分別為10．1Ω和10．2Ω，第三次測量時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電流表的示數(shù)為0．26A．根據(jù)以上三次數(shù)據(jù)，最后得出Rx＝ Ω．

（4）實驗時，某小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表和滑動變阻器均損壞，于是向老師要了一個阻值適當(dāng)?shù)亩ㄖ惦娮鑂0和一個單刀雙擲開關(guān)（符號為： ），借助原剩余的實驗器材，也順利完成了實驗．假如由你來做該實驗，要求電路只連接一次，請在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇南京溧水九年級下期二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一臺額定電壓為220V的電動機(jī)，正常工作時通過的電流為5A，發(fā)熱損失的功率為25W，則其線圈電阻是（ ）

A．1Ω B．5Ω C．44Ω D．1100Ω

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇南京師范大學(xué)第二附屬初中第三次模擬物理試卷（解析版） 題型：實驗題

一額定電壓是6V的小燈泡，其正常工作時通過的電流約為0．3A。小明想測定這個小燈泡的額定功率，實驗室有如下器材：電源（電壓為12V）、電流表、電壓表、開關(guān)各一只，三只規(guī)格分別為“20Ω 1A”、“50Ω 0．5A”和“100Ω 0．2A”的滑動變阻器，導(dǎo)線若干。

（1）小明設(shè)計了圖甲所示電路圖，你認(rèn)為應(yīng)選用規(guī)格為 的滑動變阻器。

（2）圖乙中已連接了部分電路。請你根據(jù)電路圖，將電路連接完整。

（3）小明正確選擇了滑動變阻器，將圖乙的電路補(bǔ)充連接后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗，電流表有示數(shù)，任意移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)不變（示數(shù)不為零）且小于6V。具體原因是 。

（4）小明排除故障后，繼續(xù)實驗，當(dāng)電壓表的示數(shù)為6V時，電流表的示數(shù)為0．32A，則小燈泡的額定功率是 W。

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