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如圖所示，一根彈簧，一端固定在豎直墻上，在彈性限度內用手水平向右拉伸彈簧另一端，下列有關“彈簧形變產生的力”描述正確的是( )

A. 手對彈簧的拉力

B. 彈簧對手的拉力

C. 墻對彈簧的拉力

D. 以上說法都正確

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學年九年級物理 16.2電流做功的快慢 同步測試 題型：填空題

如圖示的電路中，電阻R1和R2串聯接在AB兩端，電壓表并聯接在R1兩端．已知 R1=10Ω，R2=20Ω，電壓表示數為2.5V，則電阻R2的功率為________．

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學年九年級物理 13.1物體的內能 同步測試 題型：填空題

下面是用氣球做的小實驗，試回答相關問題．如圖，松開氣球的口子，快速放氣后會感到氣球變涼，這是因為氣體________導致內能減�。�

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級下冊物理 7.2彈力 同步測試 題型：填空題

某同學用一根彈簧做研究彈簧測力計刻度的實驗，測得的結果記錄不全，如果此彈簧測力計的測量范圍是O～100N，請你根據彈簧測力計的原理，把漏記的空格填好__,__．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級下冊物理 7.2彈力 同步測試 題型：單選題

下列關于測量工具或儀器的制造原理說法不正確的是（ ）

A. 彈簧秤是利用彈簧的伸長與外力成正比制成的

B. 溫度計都是利用液體的熱脹冷縮制成的

C. 天平是根據杠桿原理制成的

D. 滑動變阻器是根據導體的電阻跟它的長度有關制成的

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年滬科版九年級物理 16.3測量電功率 同步測試卷 題型：實驗題

在“測量小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）連接電路時，開關應________ 

（2）圖甲是小剛所接的實驗電路，其中有一根導線連接錯誤，請你在錯誤的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法．________ 

（3）故障排除后，小剛進行了實驗，根據測出的數據，畫出了小燈泡電流、電壓變化的關系圖象，如圖乙所示，由圖象可知小燈泡的額定功率為　 ________ 　W．

（4）分析圖象還可以發(fā)現，小燈泡燈絲的電阻隨電流的增大逐漸________ ，原因是________

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年滬科版九年級物理 16.3測量電功率 同步測試卷 題型：實驗題

在測定標有“2.5V”小燈泡（電阻約為10歐）額定功率的實驗中，除了電流表、電壓表、導線、開關、電源（電壓恒為6V），老師還提供了三個變阻器（A．標有“10Ω  1A”的滑動變阻器；B．標有“20Ω  0.2A”滑動變阻器；C．標有“30Ω  0.6A”滑動變阻器）．他按圖甲所示的電路進行實驗．他應選用滑動變阻器　 ________　（選填“A”、“B”或“C”）．實驗時，他調節(jié)滑動變阻器滑片的位置，觀察小燈泡發(fā)光的情況，并記錄電表的示數（如表所示）請回答下列問題：

（1）請你用筆畫線代替導線，根據圖甲所示的電路圖，將圖乙所示實物圖連接完整． ________

（2）分析表中實驗數據，可知小燈泡L的額定功率為　 ________　瓦．

（3）小施同學分析表中實驗數據后，發(fā)現還能求得小燈泡的電阻，于是他分別算出了所給的三種情況下小燈泡的電阻并取平均值．你認為小施同學的做法對嗎？請說明理由． ________

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級下冊物理 8.3摩擦力 同步測試 題型：填空題

汽車超速行駛時造成交通事故的主要原因，快速行駛的汽車緊急剎車時，讓車輪停止轉動是通過增大 來增大剎車片與剎車盤之間的摩擦；輪胎在路面留下一道痕跡后汽車停下來，這是利用 的方法增大汽車輪胎與地面之間的摩擦．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版九年級物理 第二十章 第一節(jié) 磁現象磁場 題型：單選題

司南是我國早期的指南針，它是把天然磁石琢磨成勺子的形狀，然后放在一個水平光滑的地盤上制成的．靜止時，它的長柄指向南方．在得知指南針的制作原理后，小明自己也制作了一個指南針．當他將指南針和一塊條形磁體放在一起時，下列四個指南針中指向正確的是（指南針與條形磁體顏色深得一極為N極）（ ）

A. B. C. D.

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