改變物體內(nèi)能的兩種方式:
做功
做功
熱傳遞
熱傳遞
;它們對(duì)改變物體的內(nèi)能是
等效
等效
的.
分析:改變物體內(nèi)能的方式:做功和熱傳遞.它們?cè)诟淖兾矬w的內(nèi)能上是等效的.
解答:解:改變物體內(nèi)能的方式:做功和熱傳遞.它們?cè)诟淖兾矬w的內(nèi)能上是等效的.
故答案為:做功;熱傳遞;等效.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是學(xué)生對(duì)改變物體內(nèi)能兩種方式的理解和掌握,基礎(chǔ)性題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

13、做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式.其中“神舟”六號(hào)飛船返回艙返回地面過(guò)程中表面內(nèi)能增大,這是
做功
方式;太陽(yáng)把地面上的物體曬熱內(nèi)能增大,這是
熱傳遞
方式.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2、下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?寧波)2013年2月15日,俄羅斯車(chē)?yán)镅刨e斯克州遭遇隕石雨的“襲擊”,它是由于流星體在穿越大氣層時(shí)摩擦燃燒,并發(fā)生爆炸而引起的.
(1)當(dāng)天是農(nóng)歷正月初六,月相接近
上弦月
上弦月
(填“上弦月”或“下弦月”).
(2)做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式,流星體內(nèi)能的增加是通過(guò)
做功
做功
方式實(shí)現(xiàn)的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

改變物體內(nèi)能的兩種方式是
熱傳遞
熱傳遞
做功
做功
.但其實(shí)質(zhì)不同,
熱傳遞
熱傳遞
是物體之間內(nèi)能的轉(zhuǎn)移,而
做功
做功
是實(shí)現(xiàn)內(nèi)能與其他形式的能的轉(zhuǎn)變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式,它們?cè)诟淖兾矬w內(nèi)能上是等效的,做功改變物體內(nèi)能實(shí)質(zhì)上是
機(jī)械能
機(jī)械能
內(nèi)
內(nèi)
能的相互轉(zhuǎn)化,熱傳遞改變內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是能量的
轉(zhuǎn)移過(guò)程
轉(zhuǎn)移過(guò)程

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