6．如圖是撐桿跳運動，運動員助跑過程中，人體內(nèi)的一部分化學(xué)能轉(zhuǎn)化為動能；運動員用桿撐地騰空躍起并升至最高點過程中的能量轉(zhuǎn)化過程是動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能，彈性勢能再轉(zhuǎn)化為重力勢能．

分析 人們運動時，消耗體內(nèi)的化學(xué)能，轉(zhuǎn)化為機械能．影響動能的因素是質(zhì)量和速度，影響重力勢能的因素是質(zhì)量和高度，影響彈性勢能的因素是彈性形變的程度，它們之間可以相互轉(zhuǎn)化，結(jié)合運動過程的具體情境可做出解答．

解答 解：運動員助跑過程中，人體內(nèi)的一部分化學(xué)能轉(zhuǎn)化為動能；
運動員用桿撐地騰空躍起并升至最高點過程中，人的動能選使撐桿發(fā)生形變，轉(zhuǎn)化為彈性勢能，然后撐桿在恢復(fù)原狀的過程中，再將彈性勢能轉(zhuǎn)化為重力勢能，使人的高度升高．
故答案為：化學(xué)；動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能，彈性勢能再轉(zhuǎn)化為重力勢能．

點評 本題考查了人在運動過程中的能量轉(zhuǎn)化現(xiàn)象，知道動能、重力勢能、彈性勢能的影響因素，是正確分析的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
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16．“頻閃照相”常用來研究物體的運動，如圖是某小球運動時每隔0.1s的頻閃照片，A、B、C球運動過程中連續(xù)的三個位置，由圖可知小球從A運動到C的過程中，做變速（勻速╱變速）運動，通過的路程是3.84cm，此過程中小球一定（一定╱不一定）受到力的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

17．在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，下列說法正確的是（　�。�
A．為了便于觀察實驗現(xiàn)象，實驗的環(huán)境應(yīng)該亮一些為好
B．實驗前將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上，點燃蠟燭，調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一直線上
C．將器材調(diào)整好后，把蠟燭放在大于二倍焦距的某位置，移動光屏找到像，此時，如果將蠟燭向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動，要想找到像，光屏應(yīng)向靠近凸透鏡的方向移動
D．實驗過程中，蠟燭燒短后，光屏上燭焰的像將會向上移動

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列說法中不正確的是（　�。�
A．人配帶凹透鏡可以矯正近視眼
B．聲波和電磁波都能傳播信息和能量
C．電磁波在真空中的傳播速度為3×105km/s
D．紅外線不屬于電磁波

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．某同學(xué)騎自行車上學(xué)，以路邊的樹為參照物，他是運動的（選填“運動”或“靜止”）； 到校后他站在大廳的平面鏡前3m處，則他在鏡中的像距離他本人6m．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．某同學(xué)用0～3V和0～15V雙量程的電壓表測量兩節(jié)干電池串聯(lián)后的總電壓，由于看錯量程誤讀成10V，則這兩節(jié)干電池串聯(lián)后的總電壓實際值是（　�。�
A．3VB．1.5VC．2VD．1.2V

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時，電路的總電阻將變大，電壓表的讀數(shù)將不變（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖，是國產(chǎn)殲-15艦載機正在“遼寧號”航母上進行阻攔著艦時的情景：戰(zhàn)機呼嘯著艦，機尾掛鉤精準(zhǔn)鉤住阻攔索，在阻攔索的拉力幫助下，使戰(zhàn)機在航母的飛行甲板上短距離滑行便停下來．根據(jù)對艦載機著艦過程的介紹可判斷，艦載機在滑行過程中（　�。�
A．受平衡力的作用B．使“遼寧號”航母的機械能減小
C．艦載機的機械能逐漸減小D．使“遼寧號”航母的內(nèi)能減小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．兩定值電阻RA和RB中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示，若將兩電阻串聯(lián)在電壓為3V的電源兩端，RA消耗的功率為0.2W，通電一段時間后，RA和RB產(chǎn)生的熱量之比是1：2．

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