下列說法正確的是（　　）

A．溫度為0℃時，冰和水可能共存，但沒有水蒸氣

B．水在沸騰時溫度越來越高

C．霧的形成是汽化現(xiàn)象

D．樹枝上的“霧凇”的形成是凝華現(xiàn)象

 

D．

【解析】

試題分析：

A、溫度為0℃時，冰和水可能共存，蒸發(fā)可以在任何溫度下進行，水可以蒸發(fā)為水蒸氣，故空氣中充滿了水蒸氣；所以A錯誤；

B、液體沸騰時，不斷吸收熱量，溫度保持不變，所以B錯誤；

C、霧是空中的水蒸氣遇冷液化而成的小液滴飄散在空中形成的，所以C錯誤；

D、“霧凇”是固態(tài)的，是空氣中的水蒸氣遇冷形成的，氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝華，所以D正確．

故選D．

考點：物態(tài)變化

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（黑龍江綏化卷）物理（解析版） 題型：填空題

吼猴是世界上叫聲最響的動物之一，它以雷鳴般的吼聲警告其它動物不要侵犯它的領地．這里的“雷鳴般”描述的是聲音的　 　特性．人們可以根據(jù)聲音的　 　特性分辨出吼猴的叫聲．

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（黑龍江牡丹江卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列有關聲現(xiàn)象的說法中，錯誤的是（　�。�

A．發(fā)聲的音叉在振動

B．桌子可以傳聲

C．醫(yī)生用聽診器診病是利用聲傳遞能量

D．“禁止鳴笛”可以在聲源處控制噪聲

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（黑龍江大慶卷）物理（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)代化的生活已經(jīng)離不開電了，電在工廠、電在學校、電在商場…電也在我們的生活中，如圖是家庭電路的組成示意圖．請你完成下列填空題：

（1）圖中用電器B正常工作時電壓是　 V；

（2）人體的安全電壓不高于　 V；

（3）正確捏住測電筆，且使筆尖插入圖中插座A的　 選填“左”或“右”）孔，可以觀察到氖管發(fā)光；

（4）螺口燈的螺旋金屬一定要接在　 線上．

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（黑龍江大慶卷）物理（解析版） 題型：選擇題

有A、B、C三個輕小物體，為判斷三個物體帶電情況，將三個物體分別互相靠近，發(fā)現(xiàn)AB間吸引，BC間排斥，AC間吸引，則下列判斷正確的是（　　）

A．A、B帶異種電荷 B．B、C帶同種電荷

C．A、C帶異種電荷 D．A、B、C均帶電

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（黑龍江大慶卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列實例中，屬于減少慣性的不利影響的是（　�。�

A．跳遠運動員跳遠時助跑

B．勞動時，斧頭松了，把手柄的下端撞擊樹墩，使斧頭被套牢

C．小型汽車駕駛員駕車時必須系好安全帶

D．用力拍打剛曬過的被子使灰塵落下

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（黑龍江哈爾濱卷）物理（解析版） 題型：實驗題

（5分）同學們用如圖所示的電路復習電學實驗．有兩個額定電流相同、額定電壓分別為2.5V和3.8V的燈泡L1和L2．

（1）連接電路后，開關閉合，燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，若電路中儀有一處故障，這個故障可能是

（2）排除故障后，甲組同學用燈泡L1進行“研究小燈泡的電阻”的實驗，收集的信息如下表，請寫出分析信息得出結論的過程.

實驗次數(shù)

1

2

3

U/V

1.0

1.5

2.5

I/A

0.20

0.25

0.30

R/Ω

 

 

 

亮度

稍亮

較亮

更亮

 

 

 

 

 

 

 

（3）乙組同學想用該電路，通過更換L1、L2的方法，探究“在電壓相同時，電功率與電流的關系”，他們能否完成實驗目的？若能，請說出實驗思路；若不能，請說明原因．

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（黑龍江哈爾濱卷）物理（解析版） 題型：選擇題

小明以塑料管為連接軸將兩個玩具電機的轉軸連接起來，并連接如圖所示的電路，開關S閉合后，燈泡發(fā)光．下列說法不正確的是( )

A．甲、乙電機轉動

B．甲電機相當于發(fā)電機

C．乙電機相當于電動機

D．將電源正負極對調(diào)，燈泡亮度發(fā)生改變

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（重慶卷）物理（解析版） 題型：計算題

據(jù)悉成渝高鐵客運專線全長308km，如圖是永川中山路成渝高鐵客運專線建設現(xiàn)場，一架質(zhì)量為9×105kg的箱梁正在吊裝施工，設箱梁在10s內(nèi)僅勻速下降0.2m，求：

（1）在這10s內(nèi)箱梁下降的速度是多大？

（2）在這10s內(nèi)箱梁重力做的功是多少？

 

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