【題目】如圖,物體A掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端,A始終浸沒在燒杯內(nèi)的液體中但不與杯底接觸,F(xiàn)只改變燒杯內(nèi)液體的密度,保持液體的體積不變,設(shè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為F,燒杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p。則下列描述拉力F、壓強(qiáng)p隨液體密度ρ變化的關(guān)系圖線中,可能正確的是( 。

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

AB.物體A浸沒在液體中,物體A受到重力G、拉力F和浮力F 作用,這三個(gè)力是平衡力,所以

F+F=G

則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為

F=G-F

F=G-ρgV =G-ρgVA

在物體A的重力和體積不變時(shí),根據(jù)上式知道,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F和液體的密度是一次函數(shù),并且在液體的密度增大時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)在不斷減小,故AB錯(cuò)誤;

CD.燒杯放在水平桌面上,燒杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)

根據(jù)題意知道,杯子重力、杯子底面積、液體的高度和排開液體的體積均不變,則由上面表達(dá)式知道,燒杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)和液體的密度是一次函數(shù)關(guān)系,且不過原點(diǎn),并且壓強(qiáng)隨液體密度的增大而增大,故C正確, D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的圖像如圖所示.若以乙車為參照物,則甲車 ______ ;若以甲車為參照物,則丙車 ______以上兩空選填“靜止”、“向前運(yùn)動(dòng)”或“向后運(yùn)動(dòng)”;行駛10s后,最快的車與最慢的車相距 ______ m.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如表是小華測(cè)一滑輪組機(jī)械效率時(shí)收集的有關(guān)數(shù)據(jù)。

動(dòng)滑輪重

G動(dòng)/N

物重G/N

鉤碼上升高度

/m

動(dòng)力

F/N

動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)距離

s/m

滑輪組的機(jī)械效率η

1

0.5

1

0.1

0.7

0.3

47.6%

2

0.5

2

0.1

1.1

0.3

3

0.5

4

0.1

2

0.3

66.7%


(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法________

(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì);

(3)將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整______;

(4)在第三次實(shí)驗(yàn)中,鉤碼上升0.1m所用時(shí)間是1.5s,則動(dòng)力的功率為______W;

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小華又進(jìn)一步猜想:滑輪組的機(jī)械效率可能與滑輪組細(xì)線的繞法有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想是否正確,小華利用圖乙和圖丙兩個(gè)完全相同的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。若實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩滑輪組的機(jī)械效率大小______(相等/不相等),則可初步判斷猜想是錯(cuò)誤的;

(6)請(qǐng)你為小華同學(xué)提出一種提高滑輪組機(jī)械效率的方法:______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩相同的容器中裝有體積相等的兩種液體,靜止放置在水平桌面上將同種材料制作的實(shí)心物體A、B分別放入兩容器中,靜止時(shí)液面等高,如圖所示

AA的重力等于B的重力

B甲杯中液體的密度小于乙杯中液體的密度

C甲杯對(duì)桌面的壓力大于乙杯對(duì)桌面的壓力

D兩容器底部所受液體壓強(qiáng)相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a 圖中甲站在干燥的木桌上,一只手接觸到火線上;b 圖中乙站在干燥的木桌上,一只手接觸到火線上,此時(shí)另有丙站在地面上用手去拉乙。則甲、乙、丙三人誰會(huì)觸電

A. B. 乙和丙 C. 甲和乙 D. 甲、乙和丙

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在物理實(shí)驗(yàn)操作考查中,小雨抽測(cè)的實(shí)驗(yàn)題目是“探究浮力的大小”。他的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示,實(shí)驗(yàn)過程如下.

A.用細(xì)線將橡皮掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)出橡皮的____________;

B.將水倒入溢水杯中;

C.將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的橡皮浸沒水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時(shí)____

D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);

E.記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;

F.整理實(shí)驗(yàn)器材。

請(qǐng)根據(jù)小雨的實(shí)驗(yàn)過程回答下面問題:

(1)指出小雨在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個(gè)步驟:_____________。

(2)指出上面實(shí)驗(yàn)操作中的一處錯(cuò)誤:__________________________

(3)如果用能夠漂浮在水面的木塊代替橡皮做此實(shí)驗(yàn),那么與上述操作不同的一個(gè)步驟是_____(填字母)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備測(cè)量一塊鵝卵石的密度。

(1)小明將天平放在水平桌面上,用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量鵝卵石質(zhì)量時(shí),通過加減砝碼后,天平的指針如圖甲,此時(shí)小明應(yīng)______,使天平橫梁平衡。測(cè)量中,天平平衡時(shí)所加砝碼和游碼位置如圖乙,則鵝卵石質(zhì)量為______g。他繼續(xù)測(cè)出鵝卵石的體積為15.8cm3,鵝卵石的密度為______kg/m3。

(2)小麗的測(cè)量步驟如下:

a、在圓柱形玻璃筒內(nèi)加入適量的水,塑料碗漂浮在水面上,如圖丙①所示,量出筒內(nèi)水面的高度h1,

b、將鵝卵石放入碗中,碗仍漂浮在水面上,如圖丙②所示,測(cè)出筒內(nèi)水面的高度h2

c、將鵝卵石放入筒內(nèi)的水中,碗漂浮在水面上如圖丙③所示,測(cè)出筒內(nèi)水面的高度h3.鵝卵石密度的表達(dá)式為ρ=______(已知水的密度為ρ,用所測(cè)量的符號(hào)表示)。

(3)小華利用家中的電子秤設(shè)計(jì)出如下實(shí)驗(yàn),操作步驟如下:

a、將裝有適量水的燒杯放在電子秤上,打開開關(guān)并設(shè)置歸零;

b、如圖丁所示,用細(xì)線系住鵝卵石,手提細(xì)繩將鵝卵石緩慢浸沒在燒杯內(nèi)的水中,讀出電子秤的示數(shù)為m1

c、松開細(xì)線,使鵝卵石沉入燒杯底部,待電子秤示數(shù)穩(wěn)定后,讀出其示數(shù)為m2;

d、則鵝卵石的密度為______(用字母m1、m2ρ表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】要測(cè)量某電阻的阻值,實(shí)驗(yàn)桌上有下列器材:電流表A(00.6 A),電壓表V(03 V),電源4.5 V,滑動(dòng)變阻器R,開關(guān),導(dǎo)線,待測(cè)電阻R1(6 Ω左右).實(shí)驗(yàn)要求:多測(cè)幾組數(shù)據(jù)且電表都不能超過其量程.

(1)根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接好_____________.

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),電路中允許通過的最大電流為______A.

(3)在連接電路時(shí),有R1(12Ω1 A)R2(3Ω2 A)兩種滑動(dòng)變阻器,要保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,應(yīng)選_____(填“R1”或“R2”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某課外興趣小組學(xué)習(xí)了電磁繼電器以后,制作了如圖所示的自動(dòng)保溫控制電路”.

(1)已知熱得快的功率為800W;水的質(zhì)量為4kg,水的初溫為20℃;若要使最高溫度達(dá)到80℃;水需要吸收的熱量是多少______?假設(shè)加熱效率為80%,則加熱時(shí)間是多少______?(水的比熱容為4.2×103 J/(kg℃))

(2)該溫控電路的原理是接通220V的電源,電磁繼電器常閉觸點(diǎn),使熱得快通電,給水加熱;當(dāng)達(dá)到一定溫度時(shí),電磁鐵磁性變強(qiáng)吸引銜鐵;警報(bào)器響起.當(dāng)溫度降低時(shí),電磁鐵磁性變?nèi),熱得快又重新開始工作,起到保溫的效果.雙金屬片在電路中的作用相當(dāng)于________ ;當(dāng)警報(bào)響起時(shí),發(fā)光二極管的狀態(tài)是________ .(發(fā)光/不發(fā)光)

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同步練習(xí)冊(cè)答案