將一實(shí)心小物塊輕輕放入裝滿水的燒杯中,物塊漂浮在水面上,有的體積露出水面,從燒杯中溢出的水重為1N.則物塊漂浮時(shí)與未放入物塊時(shí)相比較,燒杯中的水對燒杯底部的壓力將___________(減。蛔儯龃螅蝗粲门c物塊相同材料制成一個(gè)1m3 的實(shí)心物體,其質(zhì)量為____________kg。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州省初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

我國民間有句諺語叫“霜前冷、雪后寒”.霜是由于氣溫較低時(shí)空氣中的水蒸氣發(fā)生 現(xiàn)象而形成的;雪在熔化時(shí)需要 熱量.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省陽江市初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

通常我們聽到的聲音是靠( )傳來的.

A.電磁波 B.真空 C.空氣 D.耳朵的鼓膜

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科目:初中物理 來源:專題四:利用浮沉條件快速求密度的方法整理 題型:計(jì)算題

圖甲是建造長江大橋是使用起吊裝置(圖中未畫出)的鋼纜繩拉著實(shí)心圓柱體A距江面某一高度處沿豎直方向勻速下降,在下降到江底之前,始終保持0.2m/s的速度不變。圖乙是A下降到江底之前鋼纜繩對A的拉力F的隨時(shí)間t變化的圖像(取江水的密度為ρ =1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。求:

(1)圓柱體A下降過程中,重力的功率;

(2)圓柱體A的密度;

(3)當(dāng)圓柱體A下降到江(江底視為水平),卸下鋼纜繩后,圓柱體A對江底的壓力和壓強(qiáng)。

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科目:初中物理 來源:專題四:利用浮沉條件快速求密度的方法整理 題型:填空題

如圖甲所示,在A的兩側(cè)分別掛上柱狀重物B、C后物體A水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知A、B、C的重力分別是10N,20N,30N,則A受到摩擦力的方向是 ,大小是 N。如果把C物體浸沒在足夠深的水中(如圖乙),物體A恰好水平向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),則C物體的密度是 g/cm3(分析本題時(shí)不考慮空氣阻力、繩重、滑輪與繩間的摩擦及水的阻力,g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源:專題三:浮沉條件及其應(yīng)用 題型:選擇題

【15年遼寧大連】甲、乙物體的密度相同,甲的體積是乙的2倍,將它們疊放在水槽里的水中,水面恰好與甲的上表面相平,如圖所示,現(xiàn)將乙物體取下,當(dāng)甲物體靜止時(shí),甲物體將( )

A.沉在水槽的底部

B.懸浮在原位置

C.漂浮,水下部分高度與甲的高度之比為1:2

D.漂浮,露出水面部分的體積與甲的體積之比為1:3

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科目:初中物理 來源:專題三:浮沉條件及其應(yīng)用 題型:選擇題

【15年遼寧盤錦】(多選)兩個(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相同的A、B兩個(gè)實(shí)心小球放入甲液體中,兩球沉底;放入乙液體中,兩球靜止時(shí)的情況如圖乙所示。則( )

A.小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量

B.甲液體的密度小于乙液體的密度

C.在甲液體中小球A對容器底的壓力小于小球B對容器底的壓力

D.小球A在甲液體中排開液體的質(zhì)量大于在乙液體中排開液體的質(zhì)量

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科目:初中物理 來源:專題三:浮沉條件及其應(yīng)用 題型:選擇題

如圖所示,在一盛水容器內(nèi)一掛著重物的氣球懸浮在水中如圖位置.當(dāng)你用手將該氣球稍向下移動(dòng),松手后,氣球?qū)ⅲ?)

A.在移到的位置繼續(xù)懸浮

B.上浮到原來位置,再懸浮

C.下沉,直至重物觸到容器底上

D.無法判斷

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科目:初中物理 來源:專題一:三種容器問題 題型:選擇題

【13年河南】甲、乙兩只完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一只雞蛋先后放入其中.當(dāng)雞蛋靜止時(shí),兩杯中液面相平,雞蛋所處的位置如圖所示。則下列說法正確的是( )

A.雞蛋在乙杯中受到的浮力較大

B.雞蛋在甲杯里排開液體的質(zhì)量較大

C.乙杯底部所受液體的壓強(qiáng)較大

D.甲杯底部所受液體的壓力較大

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同步練習(xí)冊答案