2.運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行羽毛球比賽時(shí),羽毛球迅速飛向?qū)Ψ铰涞,?duì)方?jīng)]接住,輸球.(考慮現(xiàn)實(shí)情況)下列說法正確的是( 。
A.羽毛球在飛行過程中慣性逐漸減小
B.羽毛球的重力對(duì)羽毛球沒有做功
C.羽毛球飛行時(shí),沒有力對(duì)羽毛球做功
D.羽毛球飛行時(shí),球拍的彈力對(duì)羽毛球沒做功

分析 (1)慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān),跟物體是否受力、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等都沒有關(guān)系,質(zhì)量越大,慣性越大.
(2)物理學(xué)中的做功的兩個(gè)必要條件:一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上移動(dòng)一段距離,二者缺一不可.

解答 解:
A、慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān),跟物體的運(yùn)動(dòng)速度沒有關(guān)系,羽毛球在飛行過程中質(zhì)量不變,慣性大小不變,故A錯(cuò)誤;
BC、羽毛球迅速飛向?qū)Ψ铰涞氐倪^程中,羽毛球受到重力的作用,也在重力的方向上通過了一定的距離,所以,羽毛球的重力對(duì)羽毛球做功,同時(shí)羽毛球也要克服空氣阻力做功,故BC錯(cuò)誤;
D、羽毛球離開球拍后繼續(xù)飛行是因?yàn)橛鹈蚓哂袘T性,羽毛球迅速飛向?qū)Ψ铰涞氐倪^程中,雖然通過了距離,但不再受到球拍的彈力,所以球拍的彈力對(duì)羽毛球沒做功.故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查慣性、力是否做功的判斷,難度不大,關(guān)鍵是明確三種情況不做功:一是有力無距離(例如:推而未動(dòng)),二是有距離無力(靠慣性運(yùn)動(dòng)),三是力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.某課外科技小組要測(cè)量某定值電阻的值,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源、一個(gè)最大阻值為R0滑動(dòng)變阻器、兩只開關(guān)、一只電壓表(符合實(shí)驗(yàn)要求),待測(cè)電阻Rx,導(dǎo)線若干,請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖(連接電路后不得拆改電路),寫出實(shí)驗(yàn)步驟和電阻Rx的表達(dá)式.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖,放在水平地面上的兩個(gè)實(shí)心長(zhǎng)方體A、B,已知高度hA<hB,與地面的接觸面積SA>SB,對(duì)地面的壓強(qiáng)pA=pB.下列判斷中都正確的是( 。
①A的密度一定大于B的密度
②A的密度可能小于B的密度
③A的質(zhì)量一定大于B的質(zhì)量
④A的質(zhì)量可能等于B的質(zhì)量.
A.①④B.①③C.②④D.②③

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)原理選擇恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)材料和器具,是實(shí)驗(yàn)獲得可靠結(jié)果的關(guān)鍵因素之一,下列實(shí)驗(yàn)選用的材料和器具合適的是( 。
A.用顯微鏡觀察菜豆種子的胚
B.用清水檢驗(yàn)胚乳中是否含有淀粉
C.用不加濾鏡的天文望眼鏡觀測(cè)太陽黑子
D.用薄玻璃板作為平面鏡探究平面鏡成像規(guī)律

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.我國(guó)規(guī)定的家庭電路電壓和安全電壓的值分別是( 。
A.220伏       不高于36伏B.380伏         不高于36伏
C.220伏        不高于24伏D.380伏         不高于24伏

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,說法正確的是( 。
A.物體不受力的作用時(shí),一定保持靜止?fàn)顟B(tài)
B.物體受平衡力時(shí),一定勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,一定受力的作用
D.只要有力作用在物體上,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.探究“壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)如甲、乙、丙所示.
(1)在實(shí)驗(yàn)中,是根據(jù)海綿的凹陷程度;來比較壓力的作用效果的.
(2)通過甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯
(3)由實(shí)驗(yàn)乙、丙可知:“壓力的作用效果與受力面積”的關(guān)系是壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.請(qǐng)舉出生活中應(yīng)用此知識(shí)的一個(gè)實(shí)例注射器針頭做的很尖細(xì)(合理即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

11.一段環(huán)形的導(dǎo)線,穿過與圓環(huán)平面垂直的平板,通強(qiáng)電流后,形成環(huán)形電流,在平板上灑上鐵屑,顯示它周圍的磁場(chǎng)分布,如圖甲.在平板上的A處放一小磁針(涂黑的這一端為N極),靜止時(shí)的指向如圖所示,請(qǐng)你在圖上標(biāo)出B處小磁針的N極.

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(2)比較甲和乙,你能得出什么結(jié)論在受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯,依據(jù)是p=$\frac{F}{S}$;
(3)若要研究壓力產(chǎn)生的效果與受力面積的關(guān)系,你認(rèn)為可以比較乙和丙;
(4)分析該實(shí)驗(yàn),你可以得到的結(jié)論是:壓力的作用效果與受力面積和壓力大小有關(guān).

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