20．根據(jù)如圖的實(shí)物圖，在方框內(nèi)畫出它所對(duì)應(yīng)的電路圖．

分析 從實(shí)物圖中可以看出，兩燈并聯(lián)，開關(guān)控制L1支路，電流表測(cè)量整個(gè)電路的電流．由此畫出電路圖．

解答 解：電流從電源正極流出，通過電流表，然后分支，一支經(jīng)開關(guān)、燈泡L1，另一只經(jīng)燈泡L2、匯合后共同回到電源負(fù)極，如圖所示：
．

點(diǎn)評(píng) 本題考查根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖，關(guān)鍵是明白電路中各個(gè)用電器的連接方式，根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖是整個(gè)初中物理的難點(diǎn)，也是中考必考的內(nèi)容．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

10．如圖所所示是我國自行設(shè)計(jì)的一款新型加油機(jī)，配有高性能的發(fā)動(dòng)機(jī)和先進(jìn)的航空儀器設(shè)備，它的總質(zhì)量為4000kg，g取10N/kg．
（1）飛機(jī)停在水平地面上時(shí)，機(jī)輪與地面的總接觸面積為1m2，則飛機(jī)對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少？
（2）飛機(jī)在空中以288km/h的速度水平勻速直線飛行5min，它在水平方向受到的阻力為飛機(jī)重力的0.1倍，那么在此過程中飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)功率又多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．將一凸透鏡正對(duì)太陽，可在距透鏡20cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑，若將一個(gè)物體放在此透鏡前30cm處，則可在透鏡另一側(cè)得到（　　）
A．倒立、縮小的實(shí)像B．正立、縮小的實(shí)像C．倒立、放大的實(shí)像D．正立、放大的虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)像高與焦距、物距之間有一定的關(guān)系，為進(jìn)一步探究，他將5cm高的發(fā)光體作為光源，取兩個(gè)焦距不同的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù)如下：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)焦距f/cm物距u/cm像距v/cm物高l/cm像高h(yuǎn)/cm
1f1351452
2301552.5
3202055
415A5B
5530651
6157.552.5
7101055
8630525
分析表中數(shù)據(jù)可知：
（1）焦距f1為10cm，表格中A處數(shù)據(jù)應(yīng)為30cm．
（2）物距u、相距v、物高l、像高h(yuǎn)之間的具體關(guān)系為：$\frac{h}{l}$=$\frac{v}{u}$（用字母表示），表格中B處數(shù)據(jù)應(yīng)為10cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了減小壓強(qiáng)的是（　�。�
A．
啄木鳥利用長長的尖嘴啄食害蟲		B．
老虎用其銳利的牙齒咬碎獵物
C．
火星探測(cè)車的輪子很寬		D．
斧頭的刃越薄越鋒利

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

5．如圖所示，已知質(zhì)量為1kg的長方體木塊靜止在水面上，浸入在水中的體積占木塊總體積的$\frac{4}{5}$（g取10N/kg）．求：
（1）木塊所受到的浮力大小；
（2）若木塊下表面所處的深度為0.2米，求木塊下表面受到水的壓強(qiáng)；
（3）木塊的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．探究“凸透鏡成像”和“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)．
（1）在探究“凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中，有三只凸透鏡：①焦距為10cm、②焦距為15cm、③焦距為20cm．將其中一只凸透鏡固定在40cm刻度線處，適當(dāng)調(diào)整點(diǎn)燃蠟燭和光屏的位置，直到光屏上得到清晰的燭焰像（像未畫出），如圖所示，則選用的凸透鏡是②（選填“①”、“②”或“③”），此時(shí)燭焰像是放大（選填“放大”或“縮小”）的，投影儀（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這一原理工作的．
（2）將點(diǎn)燃的蠟燭移到35cm刻度線處，移動(dòng)光屏，屏上找不到燭焰像，為了探究此時(shí)燭焰像的特點(diǎn)，眼睛應(yīng)在凸透鏡右（選填“左”或“右”）側(cè)觀察，會(huì)看到一個(gè)正立（選填“正立”或“倒立”）的燭焰像．
（3）為了探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”，保持點(diǎn)燃蠟燭在35cm刻度線處位置不變，將圖中的凸透鏡換成厚度為2mm（選填“2mm”或“5mm”）的玻璃板；再將光屏換成等大的蠟燭，并移動(dòng)到45cm刻度線處，可以比較像與物的關(guān)系．
（4）將點(diǎn)燃的蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，玻璃板所成蠟燭像的大小不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．用彈簧測(cè)力計(jì)拉一個(gè)邊長為10cm的立方體鐵塊在水平桌面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則鐵塊受到向左的摩擦力是2.6N，鐵塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)是7900Pa（鐵的密度是7.9×103kg/m3，g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．小明在表演二胡時(shí)，用弓拉動(dòng)琴弦，使琴弦振動(dòng)而發(fā)聲，二胡的聲音是通過空氣傳播到我們耳中的．聲的應(yīng)用非常廣泛，人們利用聲音具有能量來清冼鐘表等精密機(jī)械．著名女高音譚晶和男高音廖昌永在國慶六十周年聯(lián)歡晚會(huì)上，合唱了《今天是你的生日》．這里的“高”指的是聲音的音調(diào)  （響度/音調(diào)/音色）高．

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同步練習(xí)冊(cè)答案