一切正在發(fā)聲的物體都在 ,課堂上學(xué)生聽老師上課的聲音是靠 傳播的.坐在后排的同學(xué)聽不清老師的說話聲是因為老師的 小(填:音調(diào)、響度、音色).
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅平?jīng)鋈A亭二中初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
關(guān)欣小組的同學(xué)們在做“探究水的沸騰”實驗時,對水加熱了很長時間后水才沸騰;他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示:
時間/min | … | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
水溫/℃ | … | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 |
(1)從數(shù)據(jù)上看,本次實驗中水沸騰時的溫度為 ℃:
(2)請你根據(jù)記錄數(shù)據(jù),在圖1中畫出水的溫度和時間關(guān)系的曲線;
(3)如果圖2甲、乙是該同學(xué)觀察到液體沸騰前和沸騰時氣泡在液體中的上升過程,則 圖是液體在沸騰前的情況, 圖是液體沸騰時的情況.
(4)實驗中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的這段時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是: .(給出一種原因即可)
(5)根據(jù)圖3示水溫隨時間變化的曲線.可知沸水在自然冷卻過程中溫度隨時間變化的特點是:
① ;
② .
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省聊城市莘縣初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
下面是兩組同學(xué)探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電流特點的實驗,請你幫他們完成實驗:
(一)小明組正在探究“串聯(lián)電路電流特點”:(如圖1所示)
(1)做實驗時需要6V電源,則要用 節(jié)干電池串聯(lián),或用 節(jié)蓄電池串聯(lián)才行.
(2)同組的小麗在實驗中用電流表表測量電路中的電流,她實際用0~3A的量程進行測量,但是她發(fā)現(xiàn)這一量程的刻度不夠清楚,于是她從0~0.6A的量程中讀出指針的示數(shù)是0.46A,你判斷她實際電路中的電流值是 .
A.0.46A B.0.82A C.1.15A D.2.3A
(3)分析下表中的數(shù)據(jù):
實驗次數(shù) | A處電流/A | B處電流/A | C處電流/A |
1 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
2 | 2.5 | 2.5 | 2.5 |
3 | 1.8 | 1.8 | 1.8 |
分析表中數(shù)據(jù)可總結(jié)得出結(jié)論: .
(二)小余和小樂按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計的電路如圖2所示.
(1)在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該
(2)在實驗過程中他們連接了如圖3所示的電路,該電路存在的問題是 .請在圖3上只改動一根導(dǎo)線,符合L1、L2并聯(lián),電流表A1測干路電流,A2測燈L2的電流,開關(guān)控制所有用電器.(要求:在需要改動的導(dǎo)線上畫“×”,用筆將改動后的導(dǎo)線畫出,導(dǎo)線不許交叉)(改動略)
(3)他們改正錯誤后把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,見下表:
實驗次數(shù) | A處的電流IA/A | B處的電流IB/A | C處的電流IC/A |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.22 | 0.24 | 0.46 |
3 | 0.26 | 0.30 | 0.56 |
通過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是: .
在實驗中可以采用 的方法改變A、B、C處電流的大小從而進行多次實驗.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省九年級第一次統(tǒng)測物理卷(解析版) 題型:填空題
汽油機的工作過程由吸氣、 、做功、排氣四個沖程組成,其中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是 沖程.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省湛江市徐聞縣九年級期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,已知電源電壓為3V,當(dāng)閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)為3V,可能出現(xiàn)的故障是( )
A.燈L2斷路 B.燈L1斷路 C.燈L2短路 D.開關(guān)接觸不良
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市初三第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,開關(guān)S閉合時,可能發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A.L1、L2都不發(fā)光 B.L1不發(fā)光、L2發(fā)光
C.電池被燒壞 D.L1發(fā)光、L2不發(fā)光
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(上)期中物理卷(解析版) 題型:填空題
氣象衛(wèi)星向地面發(fā)送的云圖,是由衛(wèi)星上的紅外線感應(yīng)器接收云層發(fā)出的紅外線而形成的圖象,云圖上的黑白程度由云層的溫度高低決定,這是利用了紅外線的 效應(yīng).驗鈔機則是利用 能使熒光物質(zhì)發(fā)光的性質(zhì)制成的,這種人眼看不見的光最早是由德國物理學(xué)家里特發(fā)現(xiàn)的,他發(fā)現(xiàn),放在太陽光色散光帶 (紅光、紫光)外側(cè)的照相底片被感光了,才最終有了這一發(fā)現(xiàn).
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科目:初中物理 來源:2016屆陜西西安第七十中學(xué)初三10月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)量相等、初溫相同的水和酒精,分別用兩個相同的加熱器加熱(不計熱量損失),加熱過程中溫度隨時間的變化如圖所示,關(guān)于a、b兩種液體的鑒別結(jié)論正確是( )
A.a(chǎn)的比熱大,是水 B.a(chǎn)的比熱大,是酒精
C.b的比熱大,是水 D.b的比熱大,是酒精
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇南菁高級中學(xué)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
某同學(xué)做“觀察水的沸騰”實驗:
(1)安裝該實驗裝置時,應(yīng)該先固定圖甲中A、B兩鐵圈中的 鐵圈。
(2)該同學(xué)實驗裝置及讀溫度的方法如圖甲所示,他在實驗中的錯誤是:
① ②
(3)這個實驗所需要的器材,除上甲圖所示器材外,還需要火柴和____ __
(4)溫度計剛插入熱水時,管壁模糊,很難看清示數(shù),原因是 .
(5)若操作正確無誤,根據(jù)圖乙可知某一時刻燒杯中水的溫度是 ℃。
(6)下表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄,小明由于粗心大意記錯了一個實驗數(shù)據(jù),你認(rèn)為錯誤的數(shù)據(jù)是 ℃。由實驗數(shù)據(jù)可知,水沸騰時的溫度是________℃,可判斷當(dāng)時的大氣壓 (選填“高于”、“等于”或“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
時間/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
溫度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
(7)如上圖丙中的四個圖表示的是水在沸騰前后連續(xù)加熱過程中出現(xiàn)的四個現(xiàn)象,請按它們出現(xiàn)的先后順序排列起來: 。(只要寫字母)
(8)實驗過程中發(fā)現(xiàn):從開始加熱到水剛沸騰時所用時間過長,請你想一種可以節(jié)省實驗時間的辦法 。
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