【題目】兩節(jié)干電池串聯(lián)后的總電壓是 V。手機(jī)(移動(dòng)電話)的普及使通訊變得更加方便快捷,給手機(jī)電池充電時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為 能。某手機(jī)的待機(jī)電流為3mA,合 A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】夏天,剝開包裝紙的冰棍會(huì)冒“白氣”是 現(xiàn)象(選填“汽化”或“液化”);如果你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這“白氣”是向 (選填“上”或“下”)飄的;冰棍吃到口中感到很涼,是因?yàn)楸魅刍^(guò)程中 的原因(選填“吸熱”或“放熱”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)源于生活又高于生活,日常生活中的許多現(xiàn)象,往往隱含著科學(xué)道理,學(xué)習(xí)科學(xué)要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)。
【生活發(fā)現(xiàn)】①自行車在烈日暴曬,車胎容易發(fā)生爆炸。
②壓縮一段封閉在注射器內(nèi)的空氣,發(fā)現(xiàn)越壓縮越封閉。
【提出問(wèn)題】一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)?
【建立假設(shè)】
假設(shè)一,一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)可能與氣體的溫度有關(guān);
假設(shè)二,一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)可能與氣體的 有關(guān)。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為驗(yàn)證假設(shè)一,進(jìn)行如下操作。
步驟一,取一根長(zhǎng)約為1米一端封閉的細(xì)玻璃管,在室溫(20℃)下用水銀封閉一端空氣住,將玻璃管豎直固定,并在玻璃管上標(biāo)出水銀下表面的位置如圖所示。
步驟二,將空氣柱浸入50℃的水中,待水銀柱不在上升后,往玻璃管內(nèi)注入水銀直到 為止。
步驟三,將空氣柱浸入80℃的水中,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。
【現(xiàn)象描述】空氣柱的溫度越高,上方的水銀柱也越長(zhǎng)。
【得出結(jié)論】 。
【評(píng)價(jià)交流】科學(xué)猜想往往需要一定的事實(shí)作為依據(jù),請(qǐng)為猜想“氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)還可能與氣體的質(zhì)量有關(guān)”,例舉一事實(shí)作為依據(jù) 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行比較水和沙子的吸熱能力的探究實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量水的質(zhì)量.
①小范將天平放在水平臺(tái)上,將游碼歸零,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的左側(cè).要使橫梁平衡,應(yīng)怎樣操作?
②如圖甲,測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量m= g.
(2)使用溫度計(jì)測(cè)量水溫時(shí),要將 全部浸入水中,不要碰到容器底或容器壁.小范測(cè)得水的初溫是30℃,加熱一段時(shí)間后,溫度計(jì)示數(shù)如圖乙,則水溫升高了 ℃.
(3)實(shí)驗(yàn)中,加熱與水等質(zhì)量的沙子,使其與水吸收相同的熱量,發(fā)現(xiàn)比水升高的溫度高.請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖的四種現(xiàn)象中,不能說(shuō)明光沿直線傳播的是( )
水中的倒影
A. 日食現(xiàn)象
B. 千手觀音
C. 森林里的陽(yáng)光
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】黃石市是一座礦冶名城,某中學(xué)課外活動(dòng)小組用天平和量筒測(cè)量一塊礦石樣品的密度,請(qǐng)根據(jù)題意,完成下列填空。
(1)將托盤天平放在水平臺(tái)面上進(jìn)行調(diào)節(jié),把游碼移至標(biāo)尺左端的 處,然后旋轉(zhuǎn)橫梁右端的平衡螺母,使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤的中央刻線,如果指針偏左,為使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向 (填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。
(2)在調(diào)節(jié)好平衡的托盤天平左盤中放入礦石樣品,右盤中放入砝碼,并撥動(dòng)游碼,當(dāng)天平再次達(dá)到平衡時(shí),右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則礦石的質(zhì)量為 g。
(3)將該礦石樣品放入裝有水的量筒中,已知礦石的放入量筒前后量筒的水面如圖乙所示,若礦石樣品不溶于水,且不考慮細(xì)線的體積,則礦石樣品的體積為 cm3,礦石的密度為 kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲是利用某透鏡觀察到的小明眼睛的像;乙是利用某眼鏡觀察到的課本上“物理”字的像。關(guān)于上述兩種情況中所觀察到的像或用到的光學(xué)儀器,下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲圖中的像一定是虛像,像的位置可能在眼睛和透鏡之間
B.甲圖中的像可能是實(shí)像,像的位置可能在眼睛和透鏡間
C.乙圖中的像一定是虛像,該眼鏡是近視鏡
D.乙圖中的像可能是實(shí)像,該眼鏡是老花鏡
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)圖甲是測(cè)量標(biāo)有3.8V小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)電路。
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整,要求滑片P向A端移動(dòng)時(shí),小燈泡變暗。
(2)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表示數(shù)為 V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為 W(結(jié)果保留一位數(shù))。
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為0,燈泡不亮,電流表有示數(shù),則故障的原因可能是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)
(1)如圖甲所示的溫度計(jì)的分度值是 ℃,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與液柱上表面 ;
(2)如圖乙,秒表的讀數(shù)為 s;
(3)彈簧測(cè)力計(jì)在使用前應(yīng)檢查指針 ;如圖丙是使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力時(shí)的情景,請(qǐng)指出圖中存在的操作錯(cuò)誤: .
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