【題目】由于退化,蝙蝠的視力較差,它躲避障礙物,捕捉食物靠的是它能發(fā)出超聲波。當蝙蝠發(fā)出的超聲波遇到物體發(fā)生反射,蝙蝠接收到反射回來的聲波時,它就能規(guī)避物體或捕捉食物,這說明聲波可以傳遞______。“超聲波牙刷”是利用聲波能夠傳遞_____的特點制成的;“超聲波牙刷”能使牙周產(chǎn)生空化效應,達到清除牙周病菌和不潔物的目的。

【答案】信息 能量

【解析】

蝙蝠根據(jù)回聲到來的時間和方位,就可以判斷出獵物的方位,這說明超聲波可以傳遞信息,“超聲波牙刷”能使牙周產(chǎn)生空化效應,達到清除牙周病菌和不潔物的目的,這說明聲音能夠傳遞能量。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,小華探究平面鏡成像的特點實驗中

(1)(2分)她先將點燃的蠟燭1放在玻璃板前,再把另一支完全相同的蠟燭2 ,從而確定了蠟燭1的像的位置.

(2)驗證像的虛實,蠟燭1的像的位置豎直一張白卡片,并圖中的___ _處(選填A、BCD觀察白卡片上是否有像

(3)根據(jù)實驗結(jié)論,當物體靠近鏡面時,像的大小將

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,工地上鏟車在工作中包含許多的物理知識,下列說法正確的是(
A.鏟車自重較大,可以增大車與地面的摩擦力
B.鏟車的輪胎較寬,可以增大鏟車對地面的壓強
C.鏟車發(fā)出巨大的轟鳴聲是樂音
D.鏟車的鏟斗前端制作的越厚越容易鏟進物體

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】坐在行駛火車里的乘客,我們說他靜止,是以下列哪個物體為參照物的: ( 。

A. 路邊的樹木 B. 身邊的乘客 C. 鐵軌 D. 迎面駛來的火車

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】曉彤利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗依次用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)實驗中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象,分析圖象可得出結(jié)論是:
(2)在上述實驗中,曉彤測量阻值為5Ω的電阻中的電流后,要改測阻值為10Ω的電阻中的電流,他應該進行的操作是 , 再將阻值為5Ω的電阻換成阻值為10Ω的電阻接入電路中.再次讀取電流表示數(shù)之前,他應進行的操作是:移動滑片,使電壓表示數(shù)為V.
(3)曉彤想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關(guān)系,你認為她的實驗方案可行嗎?(選填“可行”或“不可行”),你的理由是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽能飛機的表面遍布太陽能電池,該電池能將太陽能轉(zhuǎn)化為_______能供電動機轉(zhuǎn)動。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人們能分辨出小提琴、鋼琴等不同樂器的演奏聲,主要是依據(jù)聲音的

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 傳播速度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于凸透鏡對光的會聚作用的理解不正確的是

A. 凸透鏡能使平行于主光軸的光線會聚于焦點

B. 凸透鏡使能夠會聚的光線提前會聚

C. 任何一束光線通過凸透鏡后都將會聚于一點

D. 凸透鏡能使發(fā)散的光線減小發(fā)散

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】白天在房間里照鏡子時,為了能清晰地看到自己的面孔,應該

A. 鏡子正對著窗口 B. 面部正對著窗口

C. 面部和鏡子都側(cè)對窗口 D. 鏡子怎樣放置都一樣

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