17.如圖是一款最新磁懸浮藍(lán)牙音箱,它由一個球形音箱和一個磁懸浮底座組成.音箱懸浮在空中,一邊旋轉(zhuǎn)一邊播放韓紅的歌曲.下列說法正確的是(  )
A.調(diào)節(jié)音量開關(guān),調(diào)大音量,聲音的響度就變大
B.根據(jù)音調(diào)可以判斷出是韓紅的歌聲
C.最新磁懸浮藍(lán)牙音箱是高科技產(chǎn)品,發(fā)聲不需要振動
D.韓紅的歌聲不是靠空氣傳到人耳的

分析 (1)聲音的傳播靠介質(zhì);固體、液體、氣體都可作為傳播聲音的介質(zhì),我們平時聽到的聲音大多是由空氣這種介質(zhì)傳播的;
(2)聲音由物體的振動產(chǎn)生;歌聲是由于聲帶振動產(chǎn)生;
(3)聲音的三個特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性.

解答 解:A、聲音的三個特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,調(diào)節(jié)音量開關(guān),調(diào)大音量,聲音的響度就變大,故A正確;
B、不同人聲帶產(chǎn)生的聲音的音色一般不同,我們在幕后能聽出是韓紅的歌聲是根據(jù)音色判斷的,故B錯誤;
C、聲音是物體振動產(chǎn)生的,最新磁懸浮藍(lán)牙音箱是高科技產(chǎn)品,但是其發(fā)聲仍需要振動,故C錯誤;
D、聲音的傳播靠介質(zhì);我們聽到韓紅的歌聲是靠空氣傳到人耳的,故D錯誤.
故選A.

點評 此題綜合性較強,考查聲音的產(chǎn)生、傳播和特征等知識;結(jié)合聲音產(chǎn)生、傳播的條件,區(qū)分好聲音的三個特征,可解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.為探究電流與電壓的關(guān)系,小明設(shè)計的電路如圖所示,并準(zhǔn)備了充足的實驗器材.
(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于B端(選填“A”或“B”).
(2)為完成探究,應(yīng)該改變電壓,觀察電流的變化,請寫出兩種(不同角度)改變定值電阻兩端電壓的方法.
方法一:改變串聯(lián)電池組的節(jié)數(shù).
方法二:改變滑動變阻器接入電路的電阻的阻值大。
(3)小明按設(shè)計好的電路進(jìn)行實驗,收集數(shù)據(jù)如表(R為定值電阻).
次數(shù)123
電流I/A0.20.40.6
電壓U/V1.02.03.0
根據(jù)數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是在電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.某興趣小組設(shè)計了如圖1所示的電路進(jìn)行實驗(電源電壓保持不變)

(1)請根據(jù)電路圖完成圖2中的實物電路的連接(要求:導(dǎo)線不能交叉)
(2)請完成下列實驗過程的問答①閉合開關(guān)S1,將開關(guān)S2接b(選填“a”或“b”),電流表A1和A2分別測燈L1和L2中的電流,記錄下兩電流表的示數(shù)I1、I2.②閉合開關(guān)S1,將開關(guān)S2接a,此時電流表A1測干路的電流I,記下它的示數(shù),電流表A2的示數(shù)不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).
③換用了幾組不同規(guī)格的小燈泡進(jìn)行了多次實驗,得到如下表的實驗數(shù)據(jù),由此他們可得出,并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路的電流之和.
序號燈L1中的電流I1/A燈L2中的電流I2/A干路的電流I/A
10.240.320.56
20.180.180.36
30.360.150.50

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.一物體的長度是180.0mm,若換用厘米作單位,應(yīng)是(  )
A.18 cmB.18.0 cmC.18.00 cmD.180 cm

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.重500N的物體,在100N的水平拉力作用下,沿水平地面以0.5m/s的速度勻速運動10s.在這個過程中,重力所做的功是0J,拉力做的功是500J,拉力做功的功率是50W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.能夠測量質(zhì)量的工具有哪些,列舉一些.實驗室測量物體質(zhì)量的常用工具是什么,能用它一次稱重10kg蘋果嗎?為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.小明按圖中甲所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”實驗.

(1)根據(jù)圖甲,將圖乙中的實物連接成電路,要求變阻器滑片向右移動時,電流表示數(shù)增大(注意兩電表量程的選擇);
(2)實驗時,調(diào)節(jié)滑動變阻器,測出通過電阻R的電流和對應(yīng)的電壓值如下表.請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖丙坐標(biāo)系中畫出電阻R的U-I關(guān)系圖象  
U(V)0.51.01.61.92.53.0
I(A)0.10.20.30.40.50.6
(3)小明分析數(shù)據(jù)和圖象可以得出的結(jié)論是:在電阻一定時,通過電阻的電流與電阻兩端電壓成正比.
(4)由圖象可知,小明實驗時所選用電阻R的阻值為5Ω,當(dāng)電路中的電流為0.5A時,電阻R消耗的電功率為1.25W.

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4.啞鈴是舉重和健身練習(xí)的一種輔助器材,因其在鍛煉時無聲,故取名為“啞鈴”.在某次鍛煉中,李銘同學(xué)在10s內(nèi)將一個重為100N的啞鈴豎直向上舉高了0.4m,則在此次舉啞鈴的過程中,他所做的功和功率分別為(  )
A.4J;40WB.4J;4WC.40J;4WD.40J;40W

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.干木柴的熱值是1.2×107J/kg,其物理意義是完全燃燒1千克的干木柴,放出的熱量是1.2×107J,完全燃燒2.1kg干木柴放出熱量的是2.52×107J.

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