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如圖8所示的電路，開關S閉合后，電路將     （選填“通路”、“斷路”或“短路”）。要使兩燈串聯(lián)，只要拆除導線    （選填“a”或“b”）即可。
短路   b

試題分析：短路是指電源兩極不經過用電器直接連通的電路，圖8中發(fā)生了短路，會損壞電源的。串聯(lián)是把幾個用電器首尾相接，連入電路的連接方式，去掉b導線即把兩個連成串聯(lián)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某取暖器在只閉合開關S1時送冷風，同時閉合開關S1、S2時送熱風。為了安全起見，取暖器一般都要安裝一個跌倒開關S，使取暖器傾倒時整個電路斷開。下列符合該取暖器工作要求的電路是 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明同學發(fā)現(xiàn)學校樓道中的過道燈，在夜晚天黑時，用力拍掌燈就亮了，而白天無論怎樣用力拍掌，燈都不亮。后來老師告訴小明：過道燈是由光控和聲控開關同時來控制的，其中光控開關受到光照時斷開，聲控開關接收到聲音時閉合。那么你認為圖所示的樓道開間，連接正確的是（  ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列電路圖與實物圖一致的是     （      ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

對于我們所學的電學知識，下列說法正確的是（　�。�
A．電風扇工作時只將電能轉化為機械能
B．電冰箱冷藏室內的燈泡和電動壓縮機是串聯(lián)的
C．電流的方向是從電源的負極經過導線、用電器到電源的正極
D．某一盞路燈壞了，其他燈還能照常工作表明它們是并聯(lián)的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明同學做實驗時，連成了如圖10所示的電路,閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈泡L1和燈泡L2
都不亮，電壓表有示數(shù)，產生這一現(xiàn)象的原因可能是
A．L1斷路，L2斷路B．L1斷路，L2短路
C．L1短路，L2斷路D．L1短路，L2短路

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面的電路中，L1、L2并聯(lián)，且開關S斷開后L1能發(fā)光的是 （  ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明同學在利用如圖所示電路進行電學實驗時，閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈L1亮、燈L2不亮，電流表和電壓表均有示數(shù)．則故障原因是（　　）
A．燈L1斷路B．燈L1短路C．燈L2斷路D．燈L2短路

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，某公園有兩個游覽點(用亭子表示)．其游覽的入口和出口都己確定，請按以下要求設計游覽路線：

(1）游客由入口到出口，先后經過兩個游覽點．請在圖甲中用筆畫線畫出游覽路線；
(2)游客由入口到出口，每次只經過其中任意一個游覽點，請在圖乙中用筆畫線畫出游覽路線
由此聯(lián)想到我們所學的電路知識現(xiàn)有兩個小燈泡和相應的電器元件，怎樣連接使它們都亮起來。
【設計實驗與進行實驗】
請在圖所示的虛線框內．畫出你所設計的兩種不同的完整電路圖，要求用規(guī)定的電器元件符號

【評估】
（1）正確連接后閉合開關，燈泡不亮請在表格中填寫簡單的檢修方法
故障現(xiàn)象
可能原因
檢修方法
 
燈泡不亮
示例：燈泡的燈絲斷了
換燈泡
電路中導線斷了
 
電池沒電了
 
（2)如圖所示．它們的電路連接情況不可見，閉合開關，兩個小燈泡同時發(fā)光：斷開開關，兩個小燈泡同時熄滅，不借助其它器材．請設計一個簡單的方法，判斷它們是串聯(lián)還是并聯(lián)。

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