5．下列說法正確的是（　　）
A．轉(zhuǎn)動雨傘時，傘上的雨水會被甩出，是因為雨水受到慣性力的作用
B．人在水平地面上向前行走，地面會給人的摩擦力的方向是向后的
C．拍打衣服，衣服上的灰塵會脫離，是因為灰塵受到了力的作用
D．水火箭在空中向前飛行，向后噴射的水給火箭一個向前的作用力

分析 利用以下知識分析解答：
（1）（3）一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性；
（2）人鞋底受到的摩擦力使人前進(jìn)的動力，從而判斷出鞋底受到地面摩擦力的方向；
（4）物體間力的作用是相互的，這時發(fā)生力的作用時具有的特點：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在兩個物體上．

解答 解：A、轉(zhuǎn)動雨傘時，傘上的雨水會被甩出，是因為雨水具有慣性，慣性不是力，不能說受到慣性力的作用，故A錯誤；
B、人鞋底受到的摩擦力是人前進(jìn)的動力，所以人在水平地面上向前行走，地面給人的摩擦力的方向是向前的，故B錯誤；
C、拍打衣服，衣服上的灰塵會脫離，是因為灰塵具有慣性，而不是因為灰塵受到了力的作用，故C錯誤；
D、因為物體間力的作用是相互的，所以水火箭在空中向前飛行，向后噴射的水給火箭一個向前的作用力，故D正確．
故選D．

點評 此題考查慣性、力的作用的相互性和摩擦力的方向，是一道綜合性較強的題目，但總體難度不大，掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于家庭電路的安全用電，下列說法正確的是（　�。�
A．所有家用電器的外殼都要接地
B．人跟火線接觸就會觸電
C．空氣開關(guān)自動切斷后，應(yīng)先排查故障后再閉合空氣開關(guān)
D．人體安全電壓是36V

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖甲是某種車載空氣凈化器，其工作過程如圖乙所示，受污染的空氣被吸入后，顆粒物進(jìn)入電離區(qū)后會帶上某種電荷，然后在集塵器上被帶電金屬網(wǎng)捕獲，再通過復(fù)合過濾網(wǎng)使空氣凈化．

（1）帶電金屬捕獲顆粒物是利用異種電荷相互吸引的工作原理．
（2）車載空氣凈化器的額定功率為4.8瓦，額定電壓為12伏，則正常工作時凈化器的電流為0.4安．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，對于圖中所描述的物理過程，下列分析中正確的是（　�。�
A．圖甲，厚玻璃管內(nèi)的空氣被壓縮時，空氣的內(nèi)能減少
B．圖乙，瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起時，空氣的內(nèi)能增大
C．圖丙，試管中水的內(nèi)能是通過熱傳遞的方式增加的
D．圖丁，汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運動時，氣體的內(nèi)能增大

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

19．如圖所示，電源電壓保持不變，小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣（不考慮溫度對電阻的影響），R1為定值電阻，R2為標(biāo)有“20Ω1A”字樣的變阻器，電流表的量程為0～3A，電壓表的量程為0～3V．
①求燈泡L正常工作時的電流和電阻
②當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時，小燈泡L恰好正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為1.7A，求電源電壓和R1的阻值
③當(dāng)閉合S1，斷開S2、S3時，在保證電路中各元件安全工作的情況下，燈泡L消耗的最小功率為多少？并求出此種情況下電路1min 消耗的電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．關(guān)于內(nèi)能及其應(yīng)用（已知c水＞c煤油），下列說法正確的是（　�。�
A．物體的溫度升高，內(nèi)能一定增加
B．燃料的熱值越大，燃燒時放出的熱量越多
C．熱機(jī)效率高的汽油機(jī)甲比熱機(jī)效率低的汽油機(jī)乙消耗的汽油多
D．質(zhì)量、初溫相同的水和煤油放出相同的熱量后，水的溫度高于煤油的溫度

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．一次性打火機(jī)里的燃料是丁烷，通常情況下呈氣態(tài)．它是在常溫下，用壓縮體積的方法使它液化后儲存在打火機(jī)里的；如果不小心將其摔壞，待里面的液體剛消失時，立刻撿起殘骸，會感覺殘骸較冷（選填“冷”或“熱”），這是因為里面的液體迅速汽化（填物態(tài)變化）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．如圖甲所示，是探究小組設(shè)計的測量額定電壓為“3.8V”小燈泡電阻的部分實驗電路．若電源電壓為6V，小燈泡的電阻大約是10Ω，探究小組在連接實驗電路的過程中發(fā)現(xiàn)電壓表0～15V量程損壞，只有0～3V的量程可以使用：

（1）若探究小組想測小燈泡正常發(fā)光時的電阻，請用筆畫線代替導(dǎo)線把電路連接完整．
（2）實驗中有兩個可供選擇的滑動變阻器規(guī)格分別為“5Ω  1A”“10Ω   1A”，為了順利完成實驗，探究小組應(yīng)選擇“10Ω1A”的變阻器最為合適．
（3）探究小組在實驗的過程中，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)如圖乙所示，電流表的讀數(shù)為0.3A，小燈泡正常發(fā)光時的電阻為12.7Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）
（4）探究小組還想探究“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻”的關(guān)系，他們設(shè)計的電路圖如圖丙所示：
①若探究小組閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，用電壓表分別測R1、R2（R1≠R2）兩端的電壓，電壓表并聯(lián)在R1兩端時有示數(shù)，并聯(lián)在R2兩端時無示數(shù)，則此電路發(fā)生故障的原因是R1斷路．
②排除故障后，探究小組分別用電壓表測出了R1、R2兩端的電壓，請你判斷：通過以上操作，他們能探究出“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻”的關(guān)系嗎？不能（填“能”或“不能”），你判斷的依據(jù)是無法控制R1、R2兩端的電壓相同且無法改變電流大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣，人移動到某一位置時恰好看不見硬幣（如圖甲），往茶杯中倒入一些水后，又能夠看見硬幣了（如圖丙）．

（1）倒入一些水后看到硬幣的是虛（選填“實”或“虛”）像，比硬幣實際的位置高（選填“高”或“低”）．
（2）在圖乙中，大致畫出所示光線所對應(yīng)的折射光線．
（3）在圖丙中，通過圖示和標(biāo)注的形式說明為什么能看到硬幣．

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