滾擺從圖中位置1由靜止釋放,下降經(jīng)過位置2,再上升到達最高點3,這三個位置:重力勢能最大的位置是 ,(填寫位置序號)整個過程中部分機械能轉(zhuǎn)化為 能,而這部分能量不能自動轉(zhuǎn)化為機械能,因為能量轉(zhuǎn)化具有 性.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:2015-2016學年遼寧省九年級下第八次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小亮想測量一個小木塊(不吸水)的密度,他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量的水、細針等器材,經(jīng)過思考,想出了如下的實驗方法.

(1)圖甲是小亮在調(diào)節(jié)天平時的情景,小麗指出了他在操作上的錯誤,你認為錯誤之處是:

(2)小亮糾正錯誤后調(diào)節(jié)好天平,按照以下步驟繼續(xù)實驗:

①將小木塊放在天平左盤,天平平衡時右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則小木塊的 g.

②將玻璃杯中裝滿水,用細針緩慢地將木塊壓入水中,使之完全浸沒.利用排水法,測出溢出水的質(zhì)量為30g,則小木塊的體積為 cm3.(已知ρ水=1.0×103kg/m3)③測出小木塊的密度是 g/cm3.

(3)受小亮實驗的啟發(fā),小麗在實驗時除了利用原有的圓柱形玻璃杯、適量的水和細針外,又找了一把刻度尺,不用天平也測出了木塊的密度.請你將下列測量步驟補充完整:

①在玻璃杯中裝入適量的水,用刻度尺測出杯中水的深度為h0;

③用細針緩慢地把木塊壓入水中,使之完全浸沒,用刻度尺測出杯中水的深度為hm;

④小木塊密度的表達式:漂浮時ρ木= .(用測量的物理量和已知量的符號表示)

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年遼寧省撫順市新賓縣八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

小華質(zhì)量為50kg,每只腳與地面的接觸面積為200cm2,他雙腳站立時對水平地面的壓強為 Pa,他走路時對水平地面的壓強會 .(選填“變大”、“變小”或“不變”).(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇揚州市九年級下第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

某小組同學用圖甲的電路圖探究歐姆定律,實驗中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω,電源電壓為3V不變.

(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實驗電路,請你用筆畫線代替導線,將缺少的導線連接好成完整電路.

(2)小華將電路接好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表的示數(shù)太大.接下來應進行的操作是 (填寫字母代號).

A.更換電池或電阻

B.檢查電路是否短路

C.斷開開關(guān),移動滑動變阻器滑片至最大值位置

(3)在探究“導體中的電流跟電阻的關(guān)系”時,小華將5Ω的電阻接入電路,電壓表如圖乙所示.后把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)后,下一步的操作是:將變阻器的滑片P向 (填“左”或“右”)移動直至電壓表示數(shù)為 V. 若要完成整個實驗,選擇的滑動變阻器的最大阻值至少為 Ω.

(4)上述探究結(jié)束后,該組同學選擇原來的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”,設計的電路如圖丙所示,探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”.

①此實驗設計是為了探究電功率與電壓的關(guān)系,通過 判斷來電功率的大。

②為了探究電功率與電流的關(guān)系,小明認為,利用圖丙電路只要通過移動滑動變阻器,改變電流觀察燈L1或L2亮度的變化,即可得出結(jié)論.則小明同學的方案 (選填“合理”或“不合理”),理由:

(5)小紅在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.

①請你用筆畫線代替導線,將圖丁中的實物電路連接完整.

U/V

2

2.5

3

I/A

0.22

0.26

0.30

②小紅按電路圖連接電路,進行實驗,測得數(shù)據(jù)如表所示.斷開開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電表如圖戊所示,其中電流表出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是

③假如不再重新實驗,請你利用小紅已獲取的信息,計算出該小燈泡的額定功率是 W.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇揚州市九年級下第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象,將它們按圖乙所示接入電路中,只閉合開關(guān)s,小燈泡的實際功率為1W;再閉合開關(guān)s1,電流表示數(shù)變化了 A,此時電路消耗的總功率為 W.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇揚州市九年級下第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如何利用阻值已知的電阻R0和一只電流表或一只電壓表,測出未知電阻Rx的阻值,幾個同學分別設計了如圖所示的四種電路,其中可行的方法有(電源電壓未知):( 。

A. (1)(3) B. (2)(3) C. (2)(4) D. (1)(4)

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇揚州市九年級下第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列四種物理現(xiàn)象中,不能說明光是沿直線傳播的物理現(xiàn)象是( )

A.平面鏡成像

B.日食

C.影子

D.看不見不透明物體后面的物體

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省南京市九年級上開學測物理試卷(解析版) 題型:填空題

“環(huán)保,節(jié)能”是當今倡導的主題,太陽能熱水器已走進千家萬戶,現(xiàn)使用太陽能熱水器使60kg的水由25℃升高到75℃時,水所吸收的熱量為 J,若這些熱量由焦煤完全燃燒時提供,則需要 kg焦煤.(q焦煤=3.0×107J/kg)

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年河北省石家莊市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

你在上體育課時,遇到了下列一些場景,并由此聯(lián)想到學過的物理知識,下列聯(lián)想正確的是( )

A.“跳遠助跑”時利用了慣性

B.“引體向上”時手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理

C.“踢足球”時利用了力使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的道理

D.“仰臥起坐”時利用了大氣壓的原理

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