浸在液體里的物體要受到液體對它的浮力的作用,那么,浮力是如何產(chǎn)生的呢?
物理上研究問題往往從最簡單的問題入手.設(shè)想有一個邊長為L的正方體浸沒在密度是ρ的液體中,如圖所示.由于前后兩側(cè)面(左右兩側(cè)面)在液體中的深度相等,受到的液體的壓強(qiáng)也相等,因此受到的壓力相等,作用效果相互抵消.而上下兩表面卻不同:上表面受到的液體壓強(qiáng)為p=______,受到的壓力為F=______;
下表面受到的液體壓強(qiáng)為p=______,受到的壓力為F=______.因此液體會對正方體產(chǎn)生一個向上的和向下的壓力的差F=______.實際上,這個壓力差就是液體對正方體的浮力.

【答案】分析:解答此題的關(guān)鍵是利用壓力、壓強(qiáng)的公式求浸在液體中的正方體受到的液體對它產(chǎn)生的壓力,分析所受壓力的合力,從而得到浮力產(chǎn)生的原因.
解答:解:假設(shè)邊長為L的正方體,浸沒在液體中,正方體的上表面與液體表面平行,且深度為h.這時正方體的六個表面都受到液體的壓力作用如右圖:
這時,正方體的前后兩側(cè)面(左右兩側(cè)面),處在液體的同一深度處.則h=h,(h=h),
由P=ρgh可得:P=P,(P=P).即前后兩側(cè)面(左右兩側(cè)面)在液體中受到的液體的壓強(qiáng)也相等.
由F=PL2可得:F=F,(F=F).即前后兩側(cè)面(左右兩側(cè)面)在液體中受到的壓力相等,是平衡力,合力為零,作用效果相互抵消.
而上、下表面有所不同,上表面所處的深度為h,則上表面受到的壓強(qiáng)為p=ρgh,受到的壓力為F=Ps=ρghL2
下表面所處的深度為h+L,則下表面受到的液體壓強(qiáng)為p=ρg(h+L),受到的壓力為F=PL2=ρg(h+L)L2
因此液體會對正方體產(chǎn)生一個向上的和向下的壓力不相等,壓力差F=F-F=ρgL3.實際上,這個壓力差就是液體對正方體的浮力.
故答案為:ρgh,ρghL2,ρg(h+L),ρg(h+L)L2,ρgL3
點評:此題綜合考查學(xué)生對浮力產(chǎn)生的原因,實際主要考查液體產(chǎn)生的壓力、壓強(qiáng)的計算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?楊浦區(qū)二模)在“驗證阿基米德原理”的實驗中,某小組同學(xué)用測力計懸掛著體積均為200厘米3的不同物體逐漸浸入到重力均為1牛的不同液體中,實驗過程如圖所示,他們觀察并記錄了測力計的示數(shù)及量筒中液體體積的變化,所有數(shù)據(jù)均記錄在表中.
液體密度(克/厘米3 實驗序號 測力計示數(shù)F1(牛) 測力計示數(shù)F2(牛) F1-F2
(牛)
液體體積V1(厘米3 液體體積V2(厘米3 V2-V1
(厘米3
1.0 1 5 4.5 0.5 100 150 50
2 5 4 1.0 100 200 100
3 5 3 2.0 100 300 200
4 5 0 5 100 300 200
1.2 5 1.8 1.2 0.6 125 175 50
6 1.8 0.6 1.2 125 225 100
7 1.8 0 1.8 125 275 150
①在此實驗中測力計的兩次示數(shù)差(F1-F2)、量筒中液面的兩次示數(shù)差(V2-V1)分別表明了
浸在液體里的物體所受浮力、排開液體的體積
浸在液體里的物體所受浮力、排開液體的體積

②分析比較實驗序號1與2與3(或5與6與7)可初步得出的結(jié)論:
當(dāng)液體密度相同時,浸在液體中的物體受到的浮力與排開液體的體積成正比
當(dāng)液體密度相同時,浸在液體中的物體受到的浮力與排開液體的體積成正比

③分析實驗序號4中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是
物體碰到了量筒底部
物體碰到了量筒底部

④分析比較實驗序號
1與5(或2與6)
1與5(或2與6)
可初步得出的結(jié)論:當(dāng)排開液體的體積相同時,液體密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大.
⑤要進(jìn)一步分析比較表中的數(shù)據(jù)驗證阿基米德原理時,需要運用公式
F1-F2g(V2-V1
F1-F2g(V2-V1
進(jìn)行計算(用所測物理量表示),然后再歸納得出結(jié)論
浸在液體里的物體受到豎直向上的浮力,浮力的大小等于物體排開液體所受到的重力
浸在液體里的物體受到豎直向上的浮力,浮力的大小等于物體排開液體所受到的重力

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于浮力的說法,正確的是(  )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于浮力的說法,正確的是( 。
A.只有浸在液體里的物體才受到浮力,在空氣中的物體不受浮力
B.乒乓球和玻璃球均浸在水中,則乒乓球受到浮力,玻璃球不受浮力
C.物體浸在液體中,由于受到浮力,物體的重力要變小
D.鐵球浸沒在水中緩慢下沉?xí)r,彈簧測力計示數(shù)不變,說明鐵球所受浮力不變

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

五、簡答與計算題(共16分)

計算題要求:(1)寫出必要的文字說明和依據(jù)的主要公式;(2)代入數(shù)據(jù);(3)凡有數(shù)字運算的題目,運算過程和結(jié)果都要寫明單位.

37.(3分)劉娟同學(xué)經(jīng)常利用課余時間幫媽媽做家務(wù),她在一次消滅房間里的蚊子時,用的是如圖28所示的氣霧殺蟲劑.劉娟同學(xué)用這種殺蟲劑噴灑了一會后,手明顯感覺到盛殺蟲劑的金屬罐變涼了,她搖了搖金屬罐,明顯感覺到罐里有液體,她又通過閱讀說明書得知這種殺蟲劑是用一種極易揮發(fā)的化學(xué)原料和藥物配制而成的.請你應(yīng)用所學(xué)的物理知識解釋金屬罐變涼的原因.

38.(3分)質(zhì)量是30kg的水,溫度從20℃升高到80℃,可以吸收多少熱量?[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)

39.(5分)小寧為了研究浸在液體中的物體所受浮力的規(guī)律,他設(shè)計了如圖29所示的實驗.他將彈簧測力計一端固定,另一端掛一正方體合金塊A,放入底面積為300cm2裝有水的圓筒形容器中,開始他將合金塊A恰好浸沒在水中,容器側(cè)面的底部有一由閥門B控制的出水口,實驗時,打開閥門B緩慢放水,放到彈簧測力計的讀數(shù)不再變化時,立即關(guān)閉閥門B,在此過程中金屬塊始終不與容器底部接觸,讀出彈簧測力計示數(shù)的最小值和最大值分別為22N和32N,已知彈簧測力計每一牛頓刻度間的距離為1cm,(g取10N/kg).求: 

(1)合金塊A受到的重力;

(2)合金塊A受到的最大浮力;

(3)合金塊A的密度;

(4)從容器中排出水的質(zhì)量.

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